本文關鍵詞：英語專業(yè)精讀教學中的文化導入

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【摘要】：精讀課是英語專業(yè)的核心課程,精讀課教學除了要培養(yǎng)學生扎實的語言基本功,更重要的是培養(yǎng)學生的文化意識,提高學生的跨文化交際能力。本文主要論述了精讀教學中文化導入的必要性及其內容,以此強調文化知識的重要性。
【作者單位】： 長江大學文理學院;
【關鍵詞】： 精讀教學 文化導入 跨文化交際
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 精讀課是英語專業(yè)的基礎核心課程,旨在培養(yǎng)學生的語言交際能力、創(chuàng)新思維能力以及跨文化意識,等等。長期以來,由于受到應試教育的影響,教師在教學中多側重于對學生聽、說、讀、寫、譯幾項基本語言技能的訓練,忽視了跨文化知識的輸入。學生文化意識的缺乏儼然成為阻礙語言交際

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