本文關(guān)鍵詞：從一堂寫作課談初中英語寫作教學(xué)的優(yōu)化

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【摘要】：英語寫作能力是學(xué)科核心素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。本文通過一節(jié)Go for it八年級(jí)影評(píng)寫作課的課堂實(shí)錄,分析寫作教學(xué)及學(xué)生習(xí)作中普遍的問題,并提出了優(yōu)化初中英語寫作教學(xué)的幾點(diǎn)思考。
【作者單位】： 杭州第十中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 寫作 課例分析 影評(píng) 英語學(xué)科核心素養(yǎng)
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 初中階段的英語寫作是學(xué)生基本語用能力的重要體導(dǎo)圖的形式,有序地呈現(xiàn)給學(xué)生。思維導(dǎo)圖能提高學(xué)生現(xiàn),也是培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要手段。(莫曉萍,2014)的寫作能力,不僅體現(xiàn)在學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造能力的培同時(shí),英語寫作水平的提高能夠幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語養(yǎng),更體現(xiàn)在邏輯思維和

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本文編號(hào)：1118750