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社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入英語人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略意義及著力點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-30 08:13

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【摘要】:如何使英語專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中更好地堅(jiān)定信念,站穩(wěn)立場(chǎng),成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,對(duì)于教育者來說,更好地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入英語專業(yè)人才培養(yǎng)具有非常特殊的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)必要性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入英語人才培養(yǎng)以愛國(guó)主義教育為基礎(chǔ),以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn),以英語文化揚(yáng)棄教育為關(guān)鍵,以理想信念教育為歸宿,達(dá)到在學(xué)習(xí)中和今后的工作中能夠自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的效果,把英語專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)成中國(guó)價(jià)值觀念的國(guó)際傳播者、文化軟實(shí)力及國(guó)際影響力的主動(dòng)提升者。
【作者單位】: 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)外國(guó)語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】社會(huì)主義核心價(jià)值觀 英語專業(yè)人才培養(yǎng) 戰(zhàn)略意義 愛國(guó)主義
【分類號(hào)】:H319
【正文快照】: 現(xiàn)階段,深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,不僅要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廣泛的思想宣傳教育,還要結(jié)合大學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)來進(jìn)行思想政治引領(lǐng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入特定專業(yè)培養(yǎng)全過程。英語專業(yè)大學(xué)生不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育對(duì)象,還站在對(duì)國(guó)外文化、意識(shí)形態(tài)進(jìn)行揚(yáng)棄的第一線

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 邢三多;姜連根;;外語教學(xué)與愛國(guó)主義教育[J];上海教育(中學(xué)版);1994年15期

2 劉麗云;在歷史教學(xué)中用對(duì)比法進(jìn)行愛國(guó)主義教育[J];內(nèi)蒙古教育;1997年03期

3 韋婷;;愛國(guó)主義教育與日語教學(xué)[J];科技信息;2009年33期

4 黎明 ,江莉;他山之石 可以攻玉——試論中學(xué)英語教學(xué)中的愛國(guó)主義教育[J];重慶師專學(xué)報(bào);1995年03期

5 劉振東;把愛國(guó)主義教育貫穿于英語教學(xué)的全過程[J];承德民族師專學(xué)報(bào);1999年S1期

6 賀小娟;;淺議英語教學(xué)中的愛國(guó)主義教育[J];中學(xué)生英語(高中版);2014年09期

7 陳武藝;;試談如何在高中英語教學(xué)中滲透愛國(guó)主義教育[J];中學(xué)生英語(高中版);2011年25期

8 孫婕;;在英語教學(xué)中揚(yáng)起愛國(guó)主義教育的風(fēng)帆[J];中國(guó)醫(yī)藥指南;2008年16期

9 牛芳;;談?dòng)⒄Z教學(xué)中愛國(guó)主義教育的滲透[J];價(jià)值工程;2011年27期

10 姚芳琴;;在初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感[J];中學(xué)教學(xué)參考;2013年10期

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本文編號(hào):1116833

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