本文關鍵詞：山西省高校采礦工程專業(yè)英語教學的現(xiàn)狀及對策研究——以山西省四所高校為例

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【摘要】：本研究調(diào)查了全省4所高校采礦工程專業(yè)英語課程開設的背景情況,教學情況,實際教學效果和存在的問題.在培養(yǎng)專業(yè)知識和英語知識相結(jié)合的復合型人才的背景下,探索積極有效的ESP教學方法和途徑才能適應時代需求.
【作者單位】： 山西工程技術(shù)學院;
【關鍵詞】： 采礦工程專業(yè)英語 ESP 問卷調(diào)查
【基金】：2014年度山西省高等學�？萍紕�(chuàng)新項目和哲學社會科學研究項目:認知語言學與社會語言學視域下的科技英語功能性研究——以采礦工程英語為例(20142206)的部分研究成果
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 1引言快速的國際化趨勢給高校英語教學和實踐帶來許多新的挑戰(zhàn)和機遇.學習者即希望能夠運用英語進行日常溝通和交流,同時也需要在其所從事的專業(yè)領域利用英語解決實際問題[1].越來越多的英語語言研究者和教育研究者關注專門用途英語課程的實施和發(fā)展情況,依據(jù)實際的專業(yè)特征設

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李志國;;TBL教學法在采礦工程專業(yè)英語教學中的應用[J];中國電力教育;2014年08期

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本文編號：1033097