本文關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)教學(xué)與發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)之我見(jiàn)

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【摘要】：什么是核心素養(yǎng),初中英語(yǔ)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)?針對(duì)當(dāng)前初中英語(yǔ)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,本文以真實(shí)的教學(xué)案例論述自己的實(shí)踐與思考,闡明了在新課改背景下,教師除了知識(shí)的傳授之外,如何發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),培養(yǎng)具有國(guó)際視野、社會(huì)責(zé)任、優(yōu)良品行的國(guó)際化復(fù)合人才的見(jiàn)解。
【作者單位】： 成都列五中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 英語(yǔ)教學(xué) 核心素養(yǎng) 我見(jiàn)
【分類(lèi)號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 21世紀(jì)人類(lèi)進(jìn)入了信息化時(shí)代,這個(gè)時(shí)代究竟需要什么樣的人才?我們認(rèn)為,這個(gè)時(shí)代需要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),知識(shí)面寬廣,文理結(jié)合,全面發(fā)展,同時(shí)又要具備運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力的人才。因?yàn)?1世紀(jì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造力的競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)在創(chuàng)造速度和創(chuàng)造效率的競(jìng)爭(zhēng)。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

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本文編號(hào)：1023962