當今社會的發(fā)展需要高素質的人才,在高校的大學英語教學中設置英語公共演講課程可以提高大學生的綜合素質,使他們在英語綜合應用能力、溝通技巧、思維能力和自信心方面都有一定的提升,還可以幫助他們塑造正確的三觀,從而增強他們在全球化時代的競爭力。

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【文章目錄】：
1 大學生素質教育
    1.1 什么是綜合素質
    1.2 素質教育面臨的挑戰(zhàn)
2 英語公共演講課程的設置
    2.1 現(xiàn)狀
    2.2 可行性
    2.3 必要性
3 英語公共演講課程對素質教育的影響
    3.1 提高語言綜合運用能力
    3.2 提高溝通技巧
    3.3 培養(yǎng)思維能力
    3.4 提升自信心
    3.5 形成正確三觀
4 結語



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