基于微課的高級(jí)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式分析
發(fā)布時(shí)間:2022-12-17 13:43
基于微課的高級(jí)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)模式的缺陷,為高級(jí)英語教育教學(xué)的優(yōu)化和完善提供了新的方向。本文闡述了微課在高級(jí)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式中的應(yīng)用策略,并對(duì)其應(yīng)用效果進(jìn)行了深入分析,以期提升高級(jí)英語課程的教學(xué)效率。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 基于微課的高級(jí)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式概述
2 基于微課的高級(jí)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)用策略
2.1 課前準(zhǔn)備
2.2 活動(dòng)組織
2.3 評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
3 基于微課的高級(jí)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)用效果
3.1 加速傳統(tǒng)高級(jí)英語教學(xué)模式變革
3.2 提高大學(xué)生高級(jí)詞匯應(yīng)用能力
3.3 提高教師專業(yè)教學(xué)能力
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“翻轉(zhuǎn)課堂”成效及滿意度調(diào)查——以《高級(jí)英語》課程教改實(shí)踐為例[J]. 許涵. 佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(11)
[2]基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的高級(jí)英語實(shí)證研究[J]. 隋丹. 當(dāng)代教研論叢. 2016(09)
[3]翻轉(zhuǎn)課堂視域下的高級(jí)英語教學(xué)模式研究[J]. 劉紅見. 黑龍江畜牧獸醫(yī). 2016(07)
本文編號(hào):3720031
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 基于微課的高級(jí)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式概述
2 基于微課的高級(jí)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)用策略
2.1 課前準(zhǔn)備
2.2 活動(dòng)組織
2.3 評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
3 基于微課的高級(jí)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)用效果
3.1 加速傳統(tǒng)高級(jí)英語教學(xué)模式變革
3.2 提高大學(xué)生高級(jí)詞匯應(yīng)用能力
3.3 提高教師專業(yè)教學(xué)能力
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“翻轉(zhuǎn)課堂”成效及滿意度調(diào)查——以《高級(jí)英語》課程教改實(shí)踐為例[J]. 許涵. 佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(11)
[2]基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的高級(jí)英語實(shí)證研究[J]. 隋丹. 當(dāng)代教研論叢. 2016(09)
[3]翻轉(zhuǎn)課堂視域下的高級(jí)英語教學(xué)模式研究[J]. 劉紅見. 黑龍江畜牧獸醫(yī). 2016(07)
本文編號(hào):3720031
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