英語(yǔ)閱讀是英語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練的重要組成部分,在中職英語(yǔ)教學(xué)中占據(jù)極大的比重,有著非常重要的地位。只有將中職學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力培養(yǎng)起來(lái),才能促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,提升綜合素養(yǎng)。但是中職英語(yǔ)教學(xué)中,教師對(duì)于學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)沒(méi)有足夠重視,教學(xué)理念和教學(xué)方法仍存在諸多弊端。本文著重就中職學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力培養(yǎng)進(jìn)行分析研究。 

【文章來(lái)源】：品位經(jīng)典. 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、培養(yǎng)中職學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的重要性
二、中職學(xué)生英語(yǔ)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀
    (一)忽視閱讀能力培養(yǎng)
    (二)教師教學(xué)手段單一
    (三)缺乏課外閱讀引導(dǎo)
三、培養(yǎng)中職學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的策略
    (一)營(yíng)造英語(yǔ)閱讀氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
    (二)講授英語(yǔ)閱讀技巧,提升學(xué)生閱讀速度
    (三)精選課外閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提高中職學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解能力的策略初探[J]. 張紅雨.  校園英語(yǔ). 2020(03)
[2]試論中職英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生閱讀能力提升的策略[J]. 王冬梅.  校園英語(yǔ). 2019(25)



本文編號(hào)：3493720