現(xiàn)今移動(dòng)式App的應(yīng)用非常廣泛,將之與初中英語閱讀相結(jié)合,不僅能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,還能培養(yǎng)初中生的自主學(xué)習(xí)能力。文章以移動(dòng)式App為背景,結(jié)合初中英語閱讀學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,提出更好的學(xué)習(xí)模式和策略。以便為學(xué)生建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高初中生英語閱讀水平。 

【文章來源】：科技傳播. 2020,12(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 當(dāng)今初中生的英語閱讀學(xué)習(xí)模式
    1.1 以接受學(xué)習(xí)為主的英語閱讀學(xué)習(xí)方式
    1.2 以應(yīng)試為導(dǎo)向的英語閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)
2 移動(dòng)式App初中英語閱讀學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
    2.1 移動(dòng)式App初中英語閱讀學(xué)習(xí)模式的目標(biāo)
    2.2 移動(dòng)式App初中英語閱讀學(xué)習(xí)內(nèi)容的選取
    2.3 移動(dòng)式App初中英語閱讀學(xué)習(xí)方式
    2.4 移動(dòng)式App初中英語閱讀學(xué)習(xí)評價(jià)
3 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]以移動(dòng)式App建構(gòu)初中英語閱讀學(xué)習(xí)模式研究[J]. 李遠(yuǎn)霞.  英語廣場. 2018(07)



本文編號：3339891