英語是全球應(yīng)用最廣的語言,在國際商務(wù)交流中發(fā)揮了重要作用。我國在全球商務(wù)交流中地位愈加重要,因此我國對(duì)于專業(yè)商務(wù)英語人才需求日益緊迫。高校加強(qiáng)商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),能夠滿足全球化發(fā)展需求,提升學(xué)生就業(yè)率。文章基于ESP需求,從商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)分析、商務(wù)英語教學(xué)問題、職業(yè)能力培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行分析,旨在促進(jìn)我國商務(wù)英語教育發(fā)展。 

【文章來源】：吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(08)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)分析
    （一）外貿(mào)企業(yè)職員英語能力需求
    （二）商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生能力現(xiàn)狀
二、商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)問題
    （一）研究目的
    （二）研究過程
    （三）研究結(jié)果
        1. 商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)問題
        2. 商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生水平
        3. 商務(wù)英語專業(yè)選擇動(dòng)機(jī)
        4. 商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生興趣調(diào)查
    （四）研究討論
        1. 教學(xué)問題
        2. 學(xué)生水平
        3. 專業(yè)動(dòng)機(jī)
        4. 學(xué)生興趣
三、基于ESP需求分析視角下的商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)
    （一）加強(qiáng)課程設(shè)置
    （二）解析專業(yè)內(nèi)容
    （三）分析學(xué)習(xí)需求
    （四）培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)動(dòng)機(jī)
    （五）專業(yè)興趣培養(yǎng)
    （六）英語能力培養(yǎng)
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]初探成果導(dǎo)向教育模式下的高職商務(wù)英語教學(xué)改革[J]. 聶鵬麗,肖麗娟.  才智. 2020(06)
[2]現(xiàn)代教育技術(shù)在高校商務(wù)英語教學(xué)改革中的應(yīng)用研究[J]. 蔡恒.  教育現(xiàn)代化. 2020(07)
[3]基于學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的獨(dú)立學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革研究[J]. 謝婷.  教育現(xiàn)代化. 2017(27)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)研究[J]. 歐陽文萍.  長(zhǎng)江叢刊. 2017(11)



本文編號(hào)：3330622