高校作為培養(yǎng)各類專業(yè)人才的重要基地,承擔(dān)著為國家輸送專業(yè)人才的職責(zé),面對我國與世界其他國家交流合作日趨頻繁的趨勢,高校需要在英語翻譯人才培養(yǎng)工作上給予更多重視。調(diào)查結(jié)果顯示,跨文化視角下高校的英語翻譯人才培養(yǎng)現(xiàn)狀不容樂觀,需及時(shí)采取應(yīng)對措施加以改善,以滿足國家的用人需求。本文主要就跨文化視角下高校英語翻譯人才的培養(yǎng)路徑展開探討,希望能夠?qū)θ瞬排囵B(yǎng)工作產(chǎn)生一定的借鑒價(jià)值。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、跨文化教育在高校英語翻譯人才培養(yǎng)中的重要性
    (一)有助于創(chuàng)新英語翻譯人才培養(yǎng)理念。
    (二)有助于滿足國家發(fā)展需求。
二、當(dāng)前高校英語翻譯人才培養(yǎng)的現(xiàn)存主要問題
    (一)忽視語言文化差異的教學(xué)。
    (二)英語翻譯課程體系有待完善。
    (三)專業(yè)翻譯教師的綜合素養(yǎng)有待提高。
三、跨文化視角下高校英語翻譯人才培養(yǎng)的對策
    (一)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語言文化差異的意識。
    (二)創(chuàng)新建立英語翻譯課程體系。
    (三)強(qiáng)化專業(yè)翻譯師資隊(duì)伍建設(shè)。
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]英語翻譯中的跨文化視角轉(zhuǎn)換與翻譯方法探究[J]. 羅李傲.  校園英語. 2019(23)
[2]淺談高校英語翻譯教學(xué)中學(xué)生跨文化意識的培養(yǎng)[J]. 羅彤,廖昌盛.  唐山文學(xué). 2018(06)



本文編號：3315956