<正>高校作為人才培養(yǎng)的主陣地,基于教育改革的背景,再加上全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程不斷深入,國家、社會及教育領(lǐng)域?qū)Υ髮W(xué)英語教學(xué)提出更高的要求。當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)普遍存在效率低下的問題,如何提高英語課堂教學(xué)效率成為廣大英語教育工作者亟待解決的問題。英語作為國際通用語言,對于人的發(fā)展、社會的進(jìn)步起到重要作用,盡管我國早已將英語納入教育教學(xué)中,然而受到應(yīng)試教育的影響,學(xué)生學(xué)習(xí)英語更多側(cè)重于閱讀與寫作,口語能力較為薄弱,而口語表達(dá) 

【文章來源】：中國教育學(xué)刊. 2020,(01)北大核心CSSCI

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本文編號：3174077