本文關(guān)鍵詞：關(guān)于21世紀(jì)大學(xué)日語本科復(fù)合型人才的培養(yǎng)

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【摘要】：正 新世紀(jì)的到來給我們這些從事大學(xué)日語本科教育的教師帶來的既有喜悅,又有挑戰(zhàn)。我國在21世紀(jì)、尤其是21世紀(jì)的頭10年、頭20年需要什么樣的日語人才?大學(xué)日語本科教學(xué)如何適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要?課程如何設(shè)置?教授什么內(nèi)容?利用什么教學(xué)手段等課題都擺在了我們的面前,需要我們認(rèn)真地去思考,去探討,做到心中有數(shù),有的放矢,達到事半功倍的效果。
【作者單位】： 北京第二外國語學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 復(fù)合型人才 大學(xué)日語 日語專業(yè) 日語教學(xué) 世紀(jì) 本科教學(xué) 本科畢業(yè)生 專業(yè)本科 第二外語教學(xué) 外語專業(yè)
【分類號】：H36
【正文快照】： 新世紀(jì)的到來給我們這些從事大學(xué)日語本科教育的教師帶來的既有喜悅,又有挑戰(zhàn)。我國在21世紀(jì)、尤其是21世紀(jì)的頭10年、頭20年需要什么樣的日語人才?大學(xué)日語本科教學(xué)如何適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要?課程如何設(shè)置?教授什么內(nèi)容?利用什么教學(xué)手段等課題都擺在了我們的面前,需要我們

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 向朝紅,晏曉蓉;對英語專業(yè)復(fù)合課程教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年05期

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5 吳柏祥;網(wǎng)絡(luò)時代的英語教學(xué)初探[J];長春大學(xué)學(xué)報;2001年03期

6 王奇民;國外外語教育改革對大學(xué)英語教學(xué)的啟示[J];昌吉學(xué)院學(xué)報;2003年03期

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9 李慶q，

本文編號：617414