發(fā)布時(shí)間：2023-04-02 12:30

　　當(dāng)前,高職日語教學(xué)對于學(xué)生的應(yīng)用能力的培養(yǎng)更加重視,使得技術(shù)配音得到了更多的關(guān)注�；诖�,該文分析了技術(shù)配音的應(yīng)用優(yōu)勢及其在高職日語實(shí)踐教學(xué)中的價(jià)值,并闡述了充足的課前準(zhǔn)備、配音任務(wù)與目標(biāo)的管理、以小組為單位完成合作學(xué)習(xí)、實(shí)施多元化的評價(jià)、總結(jié)與反思這些技術(shù)配音在高職日語實(shí)踐教學(xué)中具體應(yīng)用策略。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 技術(shù)配音的應(yīng)用優(yōu)勢分析
2 技術(shù)配音在高職日語實(shí)踐教學(xué)中的價(jià)值分析
3 技術(shù)配音在高職日語實(shí)踐教學(xué)中具體應(yīng)用策略探究
    3.1 課前準(zhǔn)備
        3.1.1 技術(shù)軟件的準(zhǔn)備
        3.1.2 視頻素材的準(zhǔn)備
        3.1.3 配音文本的準(zhǔn)備
    3.2 配音任務(wù)與目標(biāo)的管理
    3.3 以小組為單位完成合作學(xué)習(xí)
    3.4 實(shí)施多元化的評價(jià)
    3.5 總結(jié)與反思
4 結(jié)語



本文編號：3779228