從漢語存在句研究看日語的樣態(tài)存在句
發(fā)布時間:2022-09-30 17:39
存在句是全世界語言中普遍存在的一個語言現(xiàn)象,其概念界定是一個相對和動態(tài)的過程。20世紀60年代起,存在句中的"某處V著某人/物"句式開始得到重視,并被持續(xù)深入論證和細化研究,五十多年來取得了豐碩的成果。相比較而言,日語語言學界基本延續(xù)著研究存在詞句的傳統(tǒng)。但事實上,日語的"場所名詞に名詞がしている/してある(某處V著某人/物)"構(gòu)式無論從結(jié)構(gòu)還是語義特點來說,都可以作為存在句的一部分來研究。本文將在分析漢日語言及其研究特點的基礎上,借用漢語的分類研究方法,提出"日語樣態(tài)存在句"這一概念,探討這一概念的必要性和有效性,并對其展開分類研究。
【文章頁數(shù)】:9 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]英漢存在構(gòu)式與動詞語義關聯(lián)的實證對比研究[J]. 田臻,吳鳳明,曹娟. 外語教學與研究. 2015(06)
[2]談談存在句系列[J]. 宋玉柱. 邏輯與語言學習. 1992(03)
[3]語義特征分析在漢語語法研究中的運用[J]. 陸儉明. 漢語學習. 1991(01)
[4]動態(tài)存在句[J]. 宋玉柱. 漢語學習. 1982(06)
[5]存在句[J]. 范方蓮. 中國語文. 1963 (05)
本文編號:3683981
【文章頁數(shù)】:9 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]英漢存在構(gòu)式與動詞語義關聯(lián)的實證對比研究[J]. 田臻,吳鳳明,曹娟. 外語教學與研究. 2015(06)
[2]談談存在句系列[J]. 宋玉柱. 邏輯與語言學習. 1992(03)
[3]語義特征分析在漢語語法研究中的運用[J]. 陸儉明. 漢語學習. 1991(01)
[4]動態(tài)存在句[J]. 宋玉柱. 漢語學習. 1982(06)
[5]存在句[J]. 范方蓮. 中國語文. 1963 (05)
本文編號:3683981
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