本文關(guān)鍵詞：高�；A(chǔ)日語課程教學(xué)新模式的探討與研究

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【摘要】：隨著時代發(fā)展,社會對人才的需求有所變化,為滿足社會對具備高水平聽說能力的日語應(yīng)用型人才的需求,課程教學(xué)模式必須做出相應(yīng)的改革。首先,要搞好課程體系建設(shè)與師資隊伍建設(shè);其次,要不斷進行教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革;最后,教育評價體系也要做出相應(yīng)調(diào)整,這樣才能使教學(xué)更好地為人才培養(yǎng)服務(wù)。
【作者單位】： 東北林業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】：東北林業(yè)大學(xué)2013年重點課程建設(shè)項目“基礎(chǔ)日語課程建設(shè)”資助成果
【分類號】：H36
【正文快照】： 各個高校日語專業(yè)會根據(jù)各自側(cè)重不同的培養(yǎng)目標來設(shè)置課程,但無論側(cè)重如何不同,基礎(chǔ)日語課程的設(shè)置一定是必不可少的,只是有的院校會稱其為精讀課或者綜合日語課�；A(chǔ)日語課是日語專業(yè)一二年級本科生的學(xué)科基礎(chǔ)課,其教學(xué)內(nèi)容為語音、文字、詞匯、語法、句型等日語初級階段的

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