本文關(guān)鍵詞：漢、俄語(yǔ)音對(duì)比及對(duì)俄漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)對(duì)策

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【摘要】：目前對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界內(nèi)現(xiàn)有的語(yǔ)音對(duì)比研究大多著重對(duì)比漢英,或者漢語(yǔ)和日韓等亞洲語(yǔ)言。在漢俄語(yǔ)音對(duì)比方面的文章較少,有些語(yǔ)音對(duì)比并不適合于對(duì)俄羅斯學(xué)生的語(yǔ)音教學(xué),若要針對(duì)俄羅斯學(xué)生的漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí),就要要深入地對(duì)漢俄語(yǔ)音進(jìn)行對(duì)比,分析漢俄語(yǔ)音的異同,從而制定出適合俄羅斯學(xué)生的漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)策略。 本文將漢語(yǔ)和俄語(yǔ)語(yǔ)音進(jìn)行對(duì)比分析,在此基礎(chǔ)上研究針對(duì)俄羅斯學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)行之有效的教學(xué)方法。擬首先分析現(xiàn)代漢語(yǔ)和現(xiàn)代俄語(yǔ)的語(yǔ)音特點(diǎn),再?gòu)默F(xiàn)代漢語(yǔ)聲母與現(xiàn)代俄語(yǔ)輔音對(duì)比、現(xiàn)代漢語(yǔ)韻母與現(xiàn)代俄語(yǔ)元音對(duì)比的角度出發(fā)分析漢俄語(yǔ)音系統(tǒng)的差異,從而預(yù)測(cè)對(duì)俄漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的重難點(diǎn),有的放矢地制定出漢語(yǔ)韻母、聲母教學(xué)策略。
【關(guān)鍵詞】：漢語(yǔ) 俄語(yǔ) 語(yǔ)音 對(duì)比 教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：H116;H35
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 緒論8-12
• 第一節(jié) 課題研究的目的和意義8-9
• 第二節(jié) 本文的研究方法9
• 第三節(jié) 研究綜述9-12
• 一、對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)研究概況9-10
• 二、漢俄語(yǔ)音對(duì)比研究現(xiàn)狀概述10-12
• 第二章 現(xiàn)代漢語(yǔ)與現(xiàn)代俄語(yǔ)語(yǔ)音特點(diǎn)分析12-14
• 第一節(jié) 現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)音特點(diǎn)12-13
• 一、音節(jié)界限分明12
• 二、元音占優(yōu)勢(shì)12
• 三、沒(méi)有復(fù)輔音12
• 四、有聲調(diào)12-13
• 第二節(jié) 現(xiàn)代俄語(yǔ)的語(yǔ)音特點(diǎn)13-14
• 一、俄語(yǔ)音節(jié)界限不分明13
• 二、一個(gè)音節(jié)中只有一個(gè)元音13
• 三、一個(gè)音節(jié)中有輔音連綴的現(xiàn)象13
• 四、重音13-14
• 第三章 現(xiàn)代漢語(yǔ)聲母與現(xiàn)代俄語(yǔ)輔音對(duì)比及漢語(yǔ)聲母教學(xué)策略14-30
• 第一節(jié) 現(xiàn)代漢語(yǔ)聲母與現(xiàn)代俄語(yǔ)輔音對(duì)比14-22
• 一、漢語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)中聲母的分類14-16
• 二、漢語(yǔ)聲母與俄語(yǔ)輔音整體對(duì)比16
• 三、漢語(yǔ)聲母與俄語(yǔ)輔音發(fā)音情況對(duì)比16-22
• 第二節(jié) 俄羅斯學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)聲母的難點(diǎn)22-27
• 一、漢語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)有，而俄語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)沒(méi)有的輔音22-23
• 二、書寫形式相同但發(fā)音不同的音23-24
• 三、發(fā)音相似的輔音24-27
• 第三節(jié) 針對(duì)俄羅斯學(xué)生的聲母教學(xué)策略27-30
• 一、漢語(yǔ)有，而俄語(yǔ)中沒(méi)有音27-28
• 二、針對(duì)漢、俄語(yǔ)中書寫形式相同字母的教學(xué)對(duì)策28
• 三、漢俄相似音教學(xué)，分為兩類:不送氣音和其他的相似音28-30
• 第四章 漢語(yǔ)韻母與俄語(yǔ)元音對(duì)比及漢語(yǔ)韻母教學(xué)策略30-43
• 第一節(jié) 現(xiàn)代漢語(yǔ)韻母與現(xiàn)代俄語(yǔ)元音對(duì)比30-37
• 一、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)中的韻母分類30-33
• 二、俄語(yǔ)元音分類及漢俄元音整體對(duì)比33
• 三、漢語(yǔ)韻母與俄語(yǔ)元音對(duì)比33-37
• 第二節(jié) 俄羅斯學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)韻母的難點(diǎn)37-39
• 一、單元音韻母的難點(diǎn)37-38
• 二、復(fù)元音韻母的難點(diǎn)38-39
• 三、鼻韻母的難點(diǎn)39
• 四、其他難點(diǎn)39
• 第三節(jié) 針對(duì)俄羅斯學(xué)生的韻母教學(xué)策略39-43
• 一、韻母的教學(xué)策略39-42
• 二、聲、韻母拼讀教學(xué)策略42-43
• 第五章 聲調(diào)教學(xué)43-48
• 第一節(jié) 俄羅斯學(xué)生聲調(diào)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)43-45
• 第二節(jié) 針對(duì)俄羅斯學(xué)生的聲調(diào)教學(xué)策略45-48
• 第六章 結(jié)語(yǔ)48-51
• 第一節(jié) 漢俄語(yǔ)音對(duì)比研究小結(jié)48-49
• 第二節(jié) 對(duì)俄語(yǔ)音教學(xué)研究小結(jié)49-50
• 第三節(jié) 本文的創(chuàng)新之處及不足50-51
• 參考文獻(xiàn)51-53
• 致謝53

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 白杉;淺析對(duì)俄羅斯學(xué)生漢語(yǔ)聲調(diào)教學(xué)[D];遼寧大學(xué);2013年

2 馬婷;在華英語(yǔ)國(guó)家的留學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)中的語(yǔ)音偏誤研究[D];華中師范大學(xué);2013年

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本文編號(hào)：693986