語境理論在大學(xué)俄語聽力教學(xué)中的應(yīng)用研究
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【摘要】:擬從語境理論的視角出發(fā),結(jié)合具體例子,通過分析語境在大學(xué)俄語聽力理解中的作用,探討語境理論對提高聽力技能的啟示。
【作者單位】: 黑龍江工業(yè)學(xué)院外語系;黑龍江大學(xué)應(yīng)用外語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 語境 語用學(xué) 聽力教學(xué)
【分類號】:H35
【正文快照】: 在信息劇增、國際交往日益頻繁的今天,聽力技能的訓(xùn)練是大學(xué)俄語教學(xué)中的重中之重。因此,俄語教學(xué)工作者為了提高學(xué)生的聽力理解能力,進行了多種嘗試。例如,聽俄語新聞廣播,看俄文電影及廣告,聽俄文原聲歌曲等,但卻不能達到預(yù)期的教學(xué)效果。我們習(xí)慣性地將之歸結(jié)于“單詞量太
【共引文獻】
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5 張U,
本文編號:527164
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