發(fā)布時間：2023-03-18 19:21

　　本文借鑒"適合的教育"理念提出構建國際化應用型俄語人才培養(yǎng)模式的六大要素:適合的人才培養(yǎng)目標、適合的專業(yè)培養(yǎng)模式、適合的培養(yǎng)道路、適合的師資隊伍、適合的考核評價和適合的第二課堂活動設計。應用型本科高�？筛鶕�(jù)學校的自身辦學定位,結合本校與俄羅斯合作辦學實際,構建出自己特色的國際化應用型俄語人才培養(yǎng)模式。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、“適合的教育”理念內涵
三、“適合的教育”為特征的國際化應用型俄語人才培養(yǎng)模式構建
    （一）適合的人才培養(yǎng)目標
    （二）適合的專業(yè)培養(yǎng)模式
    （三）適合的培養(yǎng)道路
    （四）適合的師資隊伍
        1. 實施“中俄合作”制。
        2. 實施“每周一談”制。
        3. 實行“每期一聽”制。
    （五）適合的考核評價
    （六）適合的第二課堂活動設計
四、“適合的教育”理念下國際化應用型俄語人才培養(yǎng)模式的成效
    （一）“2-1-1”人才培養(yǎng)模式效果顯著
    （二）中俄雙方科研學術交流落地生根
五、結語



本文編號：3763721