隨著中俄兩國政治文化等各領(lǐng)域不斷深入的交流,要求高校能夠培養(yǎng)出可以適應(yīng)新時代的復(fù)合型俄語學習者和俄語工作者,這對當前教育背景下培養(yǎng)符合時代變化發(fā)展的俄語學習者提出了新要求,建立行之有效的俄語教育模式,不斷完善俄語學習教育模式,是提高俄語學習者的綜合實踐能力的唯一有效途徑,對中俄跨文化交流具有現(xiàn)實性意義。為此,教育有效性的重要因素是未來專家職業(yè)活動的跨學科特性以及過程的必要性。 

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【文章目錄】：
一、語言對跨文化交流的重要作用
二、跨文化交流對從事俄語工作者的要求
三、當代俄語工作者所面臨的機遇和挑戰(zhàn)
    (一) 當代俄語工作者所面臨的機遇
    (二) 當代俄語工作者所面臨的挑戰(zhàn)
四、俄語人才培養(yǎng)目標和俄語學習者的定位
    (一) 培養(yǎng)復(fù)合型俄語人才
    (二) 俄語學習者明確個人定位, 實現(xiàn)個人能力的全面發(fā)展
五、俄語教育模式探討
    (一) 俄語教育教學新模式
    (二) 俄語教育新模式的主要問題和方法
        1. 俄語教育新模式的主要問題
        2. 俄語教育新模式的主要任務(wù)
        3. 俄語學習效能測試
六、結(jié)語



本文編號：3726794