長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)俄語(yǔ)學(xué)界的研究多處于較為孤立的狀態(tài),盡管不少學(xué)者努力向中國(guó)學(xué)界傳達(dá)和引進(jìn)俄羅斯的語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、文化等方面的優(yōu)秀研究成果,也有俄漢語(yǔ)對(duì)比研究的相關(guān)理論成果問(wèn)世,但仍然無(wú)法改變俄語(yǔ)界和漢語(yǔ)界之間長(zhǎng)期存在的難以打通的壁壘。本文以語(yǔ)言學(xué)研究為例,借助對(duì)2001-2014年、2015-2017年國(guó)家社科基金資助的語(yǔ)言學(xué)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)分析,從中俄語(yǔ)言學(xué)整體發(fā)展趨勢(shì)、中俄語(yǔ)言學(xué)研究的不同特點(diǎn)、中俄語(yǔ)言學(xué)研究的互補(bǔ)與借鑒的可行性等三個(gè)方面展開(kāi)討論,闡述了中俄語(yǔ)言學(xué)研究在諸多層面都有值得彼此借鑒和互為補(bǔ)益之處。藉以本文嘗試提出粗淺看法,拋磚引玉。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué). 2017,36(04)CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)——近十年（2001—2010）國(guó)家社科基金資助項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)分析[J]. 吳珊.  北京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(01)
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本文編號(hào)：3633165