"一帶一路"背景下旅游行業(yè)國際化發(fā)展程度不斷加深,國家所需旅游俄語人才的數(shù)量越來越多,對旅游俄語人才的質(zhì)量要求也越來越高。"一帶一路"背景下培養(yǎng)高職旅游俄語人才可以采取以下措施:對接國家政策,根據(jù)社會需求,制訂有效的人才培養(yǎng)方案;優(yōu)化課程設置和授課內(nèi)容;改進教學方法,加強教材建設;提高教學水平,融入先進的教學理念;重視實踐教學;創(chuàng)建校企合作培養(yǎng)俄語旅游人才的新模式。 

【文章來源】：教育觀察. 2018,7(02)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、“一帶一路”背景下高職旅游俄語人才的現(xiàn)狀及困境
    (一) 人才需求數(shù)量激增
    (二) 人才培養(yǎng)模式需改進, 俄語人才質(zhì)量有待提高
    (三) 對俄語國家的文化了解不足
    (四) 優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺
二、“一帶一路”背景下培養(yǎng)高職旅游俄語人才的對策
    (一) 對接國家政策, 根據(jù)社會需求, 制訂有效的人才培養(yǎng)方案
    (二) 優(yōu)化課程設置和授課內(nèi)容
    (三) 改進教學方法, 加強教材建設
    (四) 提高教學水平, 融入先進的教學理念
    (五) 重視實踐教學
    (六) 創(chuàng)建校企合作培養(yǎng)俄語旅游人才的新模式


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“一帶一路”背景下俄語人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新[J]. 吳媛媛.  科技展望. 2017(26)
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[5]淺談高職應用俄語專業(yè)《旅游俄語》課程教學[J]. 陳晶.  齊齊哈爾師范高等�？茖W校學報. 2014(01)
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本文編號：3358105