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俄語教育教學課程改革思考

發(fā)布時間:2021-05-18 10:04
  從目前來說,以社會的需求作為重要的導向,并對相應的學科專業(yè)進行設置,改革傳統(tǒng)意義之上的教育教學模式已經逐漸成為了教育界當中的首要任務,俄語教學也逐漸面臨著重要的條件以及創(chuàng)新的要求,因此,現代社會生活當中針對俄語人才的要求也不斷增大。本文依據"俄語教育教學課程改革思考"作為重要的研究內容,通過對其中的問題進行研究,分析其中需要改革的內容,進而予以解決。 

【文章來源】:中國民族博覽. 2018,(05)

【文章頁數】:2 頁

【文章目錄】:
一、俄語教育教學當中存在的主要問題
    (一) 培養(yǎng)方向難以與社會需求相適應
    (二) 教育教學的模式相對單一, 且改革步子相對緩慢
    (三) 教育教學的師資力量及投入經費相對欠缺
二、俄語教育教學課程改革的內容及策略
    (一) 對課程教育教學的觀念予以更新
    (二) 針對俄語教育教學的教材進行改革
    (三) 將語言與文化進行有效的結合
    (四) 采用多媒體的方式實施教學
三、結語


【參考文獻】:
期刊論文
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[2]基于文化滲透下的二外俄語教學探析[J]. 郭玉華.  高教學刊. 2016(19)
[3]淺議大學二外俄語教學與俄羅斯文化導入[J]. 王茹,劉新霞,王毅.  企業(yè)導報. 2012(15)
[4]從文化角度看高校俄語教學[J]. 顧佳琪.  東北師大學報(哲學社會科學版). 2011(05)
[5]俄語教學中應重視交際用語文化差異教育[J]. 劉小竹.  泰山鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工大學學報. 2009(04)
[6]俄語教學與計算機多媒體網絡[J]. 于軼.  才智. 2009(34)
[7]俄語教學中的文化導入法[J]. 孟昭蕾.  邊疆經濟與文化. 2007(03)
[8]也談俄語教學中的文化導入[J]. 蘇婭.  內蒙古教育學院學報. 2000(04)
[9]俄語教學及文化背景知識[J]. 張琦.  中國俄語教學. 1994(04)
[10]俄語教學中的文化導入問題[J]. 張才蘭.  解放軍外語學院學報. 1991(05)



本文編號:3193600

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