本文關(guān)鍵詞：“微笑漢語(yǔ)夏令營(yíng)”口譯實(shí)踐報(bào)告

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【摘要】：本文為中國(guó)傳統(tǒng)文化俄語(yǔ)口譯實(shí)踐報(bào)告。以筆者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行俄語(yǔ)口譯為實(shí)踐基礎(chǔ)，分析了在進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化口譯時(shí)遇到的各種問(wèn)題和困難，并有針對(duì)性地根據(jù)不同情況提出了相應(yīng)的翻譯策略和解決辦法。 本論文由四部分組成。 “任務(wù)描述和任務(wù)過(guò)程”部分以實(shí)習(xí)期間的口譯任務(wù)為例，對(duì)任務(wù)的基本情況分階段（譯前準(zhǔn)備階段和口譯進(jìn)行階段）進(jìn)行詳細(xì)描述。 “中國(guó)傳統(tǒng)文化口譯策略”主要分為三個(gè)部分。第一部分講述了交替口譯的特點(diǎn)。第二部分針對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化口譯這一職業(yè)的特殊性選取了三個(gè)方面進(jìn)行描述：專(zhuān)有名詞的翻譯、成語(yǔ)的翻譯和拆句與并句。第三部分總結(jié)了中國(guó)傳統(tǒng)文化口譯翻譯的特殊性。如中國(guó)傳統(tǒng)文化術(shù)語(yǔ)的翻譯，翻譯從簡(jiǎn)原則及應(yīng)變能力的要求。 “案例分析”主要以書(shū)法課、茶藝課和成語(yǔ)課為例，對(duì)文中總結(jié)的翻譯策略進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用，結(jié)合筆者在口譯過(guò)程中遇到的困難，提出相應(yīng)的解決辦法。 最后是“實(shí)踐總結(jié)”，分析了幾個(gè)月文化口譯的工作情況、自己的不足之處和相應(yīng)的解決辦法，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：掌握專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代的方法和技巧會(huì)為口譯工作帶來(lái)很大的幫助。希望這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以為日后的口譯工作者提供借鑒作用。
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：H35

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