高校圖書(shū)館在推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新發(fā)展,推動(dòng)校園文化育人方面有著重要作用。本文以廣西科技大學(xué)圖書(shū)館為例,著重從創(chuàng)新角度闡述圖書(shū)館與各大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)動(dòng)開(kāi)展傳統(tǒng)文化推廣的實(shí)踐案例,并從推廣團(tuán)隊(duì)建設(shè)、與社團(tuán)建立長(zhǎng)期聯(lián)動(dòng)機(jī)制、創(chuàng)新推廣方式和多部門(mén)合作等四個(gè)方面對(duì)實(shí)踐工作予以反思。

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【文章目錄】：
1 高校圖書(shū)館與傳統(tǒng)文化推廣
    1.1 高校圖書(shū)館在傳統(tǒng)文化推廣中的責(zé)任
    1.2 高校圖書(shū)館在傳統(tǒng)文化推廣中的優(yōu)勢(shì)
        1.2.1 高校擁有多個(gè)學(xué)生社團(tuán)。
        1.2.2 高校圖書(shū)館擁有豐富的文化資源和良好的環(huán)境氛圍。
2 學(xué)生社團(tuán)在傳統(tǒng)文化推廣上的優(yōu)勢(shì)
    2.1 主動(dòng)性
    2.2 創(chuàng)新性
    2.3 廣泛性
3 廣西科技大學(xué)圖書(shū)館創(chuàng)新推廣傳統(tǒng)文化的實(shí)踐
    3.1 與學(xué)生社團(tuán)的深度融合
    3.2 廣西科技大學(xué)圖書(shū)館與社團(tuán)聯(lián)動(dòng)推廣傳統(tǒng)文化的實(shí)踐案例
        3.2.1 以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)傳承傳統(tǒng)文化。
        3.2.2 以體驗(yàn)為核心,舉辦傳統(tǒng)文化特色主題活動(dòng)。
        3.2.3 利用新媒體創(chuàng)新傳統(tǒng)文化推廣方式。
        3.2.4 在圖書(shū)館內(nèi)營(yíng)造傳統(tǒng)文化的氛圍。
4 思考與啟示
    4.1 圖書(shū)館館員需建立團(tuán)隊(duì)合作,提高自身傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)
    4.2 與學(xué)生社團(tuán)建立長(zhǎng)效深度合作機(jī)制,有利于社團(tuán)的發(fā)展
    4.3 注重推廣方式與方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱情
    4.4 多部門(mén)協(xié)作,多方力量配合



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