發(fā)布時(shí)間：2021-07-03 16:56

　　目的通過(guò)對(duì)已發(fā)表文獻(xiàn)進(jìn)行回顧,了解我國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心能力研究的熱點(diǎn)及發(fā)展方向,從而為后續(xù)的研究提供參考和借鑒。方法以"護(hù)生""護(hù)理學(xué)生""核心能力""核心勝任力"為檢索詞,檢索CNKI、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)從建庫(kù)至2020年3月收錄的文獻(xiàn),對(duì)其進(jìn)行文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析。結(jié)果最終符合納入排除標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)233篇,年發(fā)文量隨時(shí)間呈緩慢增長(zhǎng)趨勢(shì),獲得基金支持的文獻(xiàn)122篇,第一作者分布在30個(gè)地區(qū),文獻(xiàn)共被引1 170次。文獻(xiàn)研究類(lèi)型中,干預(yù)性研究最多,共88篇;質(zhì)性研究最少,僅3篇。結(jié)論我國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心能力文獻(xiàn)呈上升趨勢(shì),應(yīng)增加基金投入,加強(qiáng)多地區(qū)的合作,擴(kuò)展研究類(lèi)型和研究?jī)?nèi)容的范圍,從而推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展。 

【文章來(lái)源】：中華現(xiàn)代護(hù)理雜志. 2020,26(26)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]受欺凌者視角下校園欺凌的原因及應(yīng)對(duì)方式研究[D]. 婁麗.中國(guó)青年政治學(xué)院 2019
[2]臨床藥學(xué)研究生核心能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究[D]. 趙巖.鄭州大學(xué) 2019



本文編號(hào)：3262979