新的泛在知識環(huán)境是一個(gè)人人參與的信息共享環(huán)境,從作者到讀者之間的線性知識鏈轉(zhuǎn)變成一個(gè)非常復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的信息網(wǎng)絡(luò)。用戶信息行為的轉(zhuǎn)變,使得傳統(tǒng)的閱讀方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用戶不斷增長的信息需求�；ヂ�(lián)網(wǎng)的普及以及多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展,一方面信息資源數(shù)量劇增、資源載體類型多樣化;另一方面使得高校圖書館無論是對資源的選擇,還是對資源的配置都變得更加困難和復(fù)雜。隨著高等學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,圖書館文獻(xiàn)資源迅速增長,越來越多的圖書、期刊、電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源等豐富了圖書館的館藏內(nèi)容。如何利用有限的經(jīng)費(fèi),科學(xué)、合理地選擇和配置符合本校讀者需求的信息資源,最大限度的發(fā)揮信息資源的整體效益,成為廣大高校圖書館工作者必須正視和解決的重要課題。在高校圖書館信息資源配置過程中要涉及到方方面面的因素,本文借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)中的成本—效益分析方法,提出如何科學(xué)、合理進(jìn)行信息資源優(yōu)化配置。首先,在分析高校圖書館所處社會環(huán)境以及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,得出高校圖書館所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),進(jìn)而提出進(jìn)行信息資源優(yōu)化配置的目的和意義。其次,對圖書館效益從內(nèi)涵、特征、類型進(jìn)行介紹,并對高校圖書館效益現(xiàn)狀以及分析方法做了進(jìn)一步的闡述。再次,對如... 

【文章來源】：河北科技大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

化學(xué)化工學(xué)科信息門戶首頁Fig.4-8Chemistryandchemicalengineeringsubjectinformationportalhome

前面所述的化學(xué)化工學(xué)科信息門戶，英語資源服務(wù)平臺不僅僅面向英語專業(yè)的師，而是要為所有專業(yè)的學(xué)生提供在英語學(xué)習(xí)過程中所需要的資源和服務(wù)。因此，語資源服務(wù)平臺在收集整理專業(yè)英語資源的同時(shí)，兼顧大眾英語資源的整理和收。根據(jù)英語學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)開設(shè)了不同的欄目，如口語、聽力、閱讀、各國文化、試指導(dǎo)等，旨在搜集、整合紛繁的網(wǎng)上英語資源，為廣大師生的學(xué)習(xí)、科研提供便、快捷的專業(yè)化服務(wù)。截止到目前為止，英語資源服務(wù)平臺收錄相關(guān)資源 914，校內(nèi)外訪問量達(dá) 165071 人次，受到了師生的普遍好評。同時(shí)，圖書館配備專門英語學(xué)科館員，專門負(fù)責(zé)英語資源服務(wù)平臺的維護(hù)工作，并針對英語系和在校學(xué)開展學(xué)科服務(wù)。[5]圖 4-9 為英語資源服務(wù)平臺的首頁。

圖 4-10 音樂資源服務(wù)平臺首頁Fig. 4-10 Music resource service platform home.6.1.4 外國文學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺外國文學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺是石家莊學(xué)院開發(fā)的支持外國文學(xué)專業(yè)教與學(xué)的支。此平臺在開發(fā)、設(shè)計(jì)過程中充分吸收了教育技術(shù)理論和方法最新研究成果網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，根據(jù)外國文學(xué)專業(yè)教與學(xué)的特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)該門課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提活多樣的、多層面、多種對象的交互式教學(xué)環(huán)境。外國文學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺從教學(xué)需求出發(fā)，面向用戶，針對不同的用戶角色，精心設(shè)計(jì)各個(gè)功能模塊。理員角色提供了用戶管理、課程管理、和對系統(tǒng)進(jìn)行基本設(shè)置的功能；教師教師提供了強(qiáng)大的科研和施教環(huán)境，充分的互動模塊，極大地拓寬了課堂空生空間為學(xué)生提供了便捷的個(gè)性化學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的環(huán)境。此外，圖書館組織者的身份介入教學(xué)科研活動，與專業(yè)教學(xué)人員協(xié)作，對外國文學(xué)教學(xué)資集和篩選進(jìn)行嚴(yán)格的控制，把外國文學(xué)相關(guān)的各種類型的知識整合到傳統(tǒng)的學(xué)平臺中來，使之成為外國文學(xué)信息資源中心，以教學(xué)互動為拓展的新型教


本文編號：3009726