新疆邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊建設(shè)的實(shí)踐與思考
發(fā)布時(shí)間:2021-01-30 17:40
針對(duì)新疆邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊項(xiàng)目建設(shè)的整體情況,根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)過程中遇到的問題所引發(fā)的思考。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通訊等現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建環(huán)繞新疆邊境地區(qū)的公共數(shù)字文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為邊疆群眾提供豐富、便利、均等、全覆蓋的公共文化服務(wù),共同打造邊疆公共文化服務(wù)品牌。
【文章來源】:文化產(chǎn)業(yè). 2020,(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、新疆邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊建設(shè)情況
二、邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊公共數(shù)字文化服務(wù)
(一)充分利用共享工程網(wǎng)絡(luò)資源和數(shù)字平臺(tái)
(二)創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境
(三)打通公共數(shù)字文化服務(wù)“最后一公里”
(四)組織多樣性群眾文化活動(dòng)
三、對(duì)新疆邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊建設(shè)的思考
(一)存在的問題
(二)幾點(diǎn)建議
1.根據(jù)需求,豐富資源
2.深入基層,開展培訓(xùn)
3.聯(lián)建共享,互促雙贏
4.因地制宜,創(chuàng)新服務(wù)
5.建立健全,保障機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]云南省邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊示范點(diǎn)建設(shè)實(shí)踐與思考——以隴川縣為例[J]. 金美麗,楊從良. 公共圖書館. 2015(02)
[2]對(duì)新疆開展“邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊”建設(shè)的思考[J]. 陳明,李華偉. 西域圖書館論壇. 2013(03)
[3]淺談公共圖書館如何為部隊(duì)官兵服務(wù)[J]. 黃富英. 科技資訊. 2013(05)
[4]開展新疆文化信息共享工程人員培訓(xùn)的實(shí)踐與思考[J]. 王曙光,周文亮. 西域圖書館論壇. 2012(01)
本文編號(hào):3009311
【文章來源】:文化產(chǎn)業(yè). 2020,(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、新疆邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊建設(shè)情況
二、邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊公共數(shù)字文化服務(wù)
(一)充分利用共享工程網(wǎng)絡(luò)資源和數(shù)字平臺(tái)
(二)創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境
(三)打通公共數(shù)字文化服務(wù)“最后一公里”
(四)組織多樣性群眾文化活動(dòng)
三、對(duì)新疆邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊建設(shè)的思考
(一)存在的問題
(二)幾點(diǎn)建議
1.根據(jù)需求,豐富資源
2.深入基層,開展培訓(xùn)
3.聯(lián)建共享,互促雙贏
4.因地制宜,創(chuàng)新服務(wù)
5.建立健全,保障機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]云南省邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊示范點(diǎn)建設(shè)實(shí)踐與思考——以隴川縣為例[J]. 金美麗,楊從良. 公共圖書館. 2015(02)
[2]對(duì)新疆開展“邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊”建設(shè)的思考[J]. 陳明,李華偉. 西域圖書館論壇. 2013(03)
[3]淺談公共圖書館如何為部隊(duì)官兵服務(wù)[J]. 黃富英. 科技資訊. 2013(05)
[4]開展新疆文化信息共享工程人員培訓(xùn)的實(shí)踐與思考[J]. 王曙光,周文亮. 西域圖書館論壇. 2012(01)
本文編號(hào):3009311
本文鏈接:http://www.sikaile.net/tushudanganlunwen/3009311.html
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