目的從情報學視角科學梳理孤獨癥譜系障礙（autism spectrum disorder,ASD）研究脈絡,為ASD研究決策提供基礎的研究框架。方法以科研文獻中的MeSH主題詞為主要研究對象,構建以文本及其關系為基礎的ASD語義網(wǎng)絡,并采用詞頻統(tǒng)計、共詞聚類分析和知識圖譜繪制等方法,對2018?年12?月31?日之前的ASD研究內(nèi)容及其結(jié)構知識圖譜進行分析。結(jié)果從35 854篇ASD相關文獻中提取到1 752?個高頻主題詞,以此構建共詞網(wǎng)絡并聚類得到6?個研究主題。結(jié)論以ASD科學研究為核心形成了6?個分支研究及嚴密的體系,同時其與多學科之間聯(lián)系密切。 

【文章來源】：中華精神科雜志. 2020,53(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：8 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2967523