海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源建設的比較研究
發(fā)布時間:2020-11-03 14:09
本文通過對海峽兩岸80所高校圖書館的數(shù)字資源建設進行比較研究,分析兩地高校圖書館在數(shù)字資源建設的異同,并提出海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源建設的發(fā)展策略。全文共分為六個部分。 第一章首先闡述了海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源建設比較研究的意義。其次,對海峽兩岸學術界對于該課題的相關研究進行了回顧,總結了以往研究的不足之處。再者,對該課題的研究范圍進行界定了并指出研究的難點。最后,闡述了本文的創(chuàng)新之處。 第二章對海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源建設的相關定義進行界定,并探討海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源建設的主要內容,包括數(shù)字資源的采購、館藏信息資源的數(shù)字化與數(shù)據(jù)庫建設、網(wǎng)絡虛擬型信息資源的組織、數(shù)字資源的整合。繼而對海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源建設的現(xiàn)狀進行簡單的介紹。 第三章對海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源聯(lián)盟采購進行比較分析。首先對海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源聯(lián)盟采購的相同點進行分析,再對海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源聯(lián)盟采購的不同點進行分析。 第四章對海峽兩岸高校圖書館數(shù)據(jù)庫建設進行比較分析。先對海峽兩岸高校圖書館數(shù)據(jù)庫的類型、開放情況進行比較。從數(shù)據(jù)的開放情況,得出大陸地區(qū)與臺灣地區(qū)在機構庫建設方面存在比較大的差距,然后專門對海峽兩岸高校圖書館機構知識庫建設進行比較。 第五章對海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源的整合進行比較分析。該章節(jié)首先對海峽兩岸高校圖書館資源整合情況做一個總體粗略的比較,繼而對海峽兩岸高校圖書館基于OPAC的資源整合情況、基于數(shù)據(jù)源的資源整合情況和基于系統(tǒng)的資源整合情況進行具體細致的比較分析。 第六章提出促進海峽兩岸高校圖書館數(shù)字資源建設的四點策略:一是、政策支持,資金到位;二是、實踐探索,理論創(chuàng)新;三是、增進交流,取長補短;四是、加強合作,互利互惠。
【學位單位】:福建師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2011
【中圖分類】:G258.6
【部分圖文】:
現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)代情報ppp3+++++大大大學圖書情報學刊滬滬5奪奪奪核核心期刊ppp圖書館論壇護護3+++22護護圖圖圖書館學研究戶戶3子子子圖圖圖書.倩報工作ppp3+++++.....清報科學‘‘2不不不情情情報資料工作ppp2子子子圖圖圖書館工作與研究護護2+++++.....清報雜志戶戶幾+++++大大大學圖書館學報戶戶3fffff一是該領域相關研究成果較少。對16種主要期刊類型進行分析,普通期刊8種,其總載文數(shù)29篇;核心期刊8種,其總載文數(shù)22篇,該領域相關研究成果較少。對該領域進行研究的圖書情報期刊有n種,載文量38;圖書館學刊物僅有5種,載文量13。(見圖1一1)。這表明圖書情報領域是該領域的研究是主力,也表明該領域研究與實際圖書館工作實踐關系非常緊密,如何從技術的角度去實現(xiàn)圖書館數(shù)字資源建設是今后研究的重點所在。俄峨眼帳湃。惻既帆湃泣U八甘八︸n︸八甘六U八︶O八甘︿月︸八U八UCU門主︺八U冉11,八曰︸門二UOU!鯭d眨J.弓夕O尹︸,孟
學圖書館主頁由于IP限制,無法訪問;擁有本校重點學科導航庫和本校人文數(shù)據(jù)庫的高校圖書館分別有22所和16所;而擁有帶地域特色的人文數(shù)據(jù)庫和珍稀資源數(shù)據(jù)庫的高校圖書館僅為10所和8所(見圖4一1)。北京大學圖書館、南開大學圖書館、中國人民大學圖書館、云南大學圖書館等擁有較多的本校人文數(shù)據(jù)庫資源(見表4一1);中國農業(yè)大學圖書館、南京大學圖書館、福建師范大學圖書館等擁有豐富的、珍稀資源數(shù)據(jù)庫(見表4一2);吉林大學圖書館、上海交通大學圖書館、海南大學圖書館、暨南大學圖書館和汕頭大學圖書館因為其獨特的地理位置和人文風俗而建置了大量的帶地域特色的人文數(shù)據(jù)庫(見表4一3)。①數(shù)據(jù)來源于中國高等教育保障系統(tǒng)田B]退絲
自建數(shù)據(jù)庫比較稀少。調查的30所高校圖書館全部建有書目數(shù)據(jù)庫和機構典藏庫,而擁有學位論文庫、珍稀資源數(shù)據(jù)庫及本校人文數(shù)據(jù)庫的高校圖書館僅為8所、5所和3所(見圖4一2)。調查中發(fā)現(xiàn)臺灣大學圖書館擁有各種類型的數(shù)據(jù)庫,且其建設大量的書目數(shù)據(jù)庫和珍稀資源數(shù)據(jù)庫;國立清華大學圖書館擁有數(shù)字校史館、葉榮鐘數(shù)字數(shù)據(jù)館、“孫觀漢一科技與人文之美”數(shù)據(jù)庫及日治時期日人與臺人書畫數(shù)據(jù)庫等本校人文數(shù)據(jù)庫;國立暨南國際大學圖書館建設有明清研究典藏
【參考文獻】
本文編號:2868679
【學位單位】:福建師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2011
【中圖分類】:G258.6
【部分圖文】:
現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)代情報ppp3+++++大大大學圖書情報學刊滬滬5奪奪奪核核心期刊ppp圖書館論壇護護3+++22護護圖圖圖書館學研究戶戶3子子子圖圖圖書.倩報工作ppp3+++++.....清報科學‘‘2不不不情情情報資料工作ppp2子子子圖圖圖書館工作與研究護護2+++++.....清報雜志戶戶幾+++++大大大學圖書館學報戶戶3fffff一是該領域相關研究成果較少。對16種主要期刊類型進行分析,普通期刊8種,其總載文數(shù)29篇;核心期刊8種,其總載文數(shù)22篇,該領域相關研究成果較少。對該領域進行研究的圖書情報期刊有n種,載文量38;圖書館學刊物僅有5種,載文量13。(見圖1一1)。這表明圖書情報領域是該領域的研究是主力,也表明該領域研究與實際圖書館工作實踐關系非常緊密,如何從技術的角度去實現(xiàn)圖書館數(shù)字資源建設是今后研究的重點所在。俄峨眼帳湃。惻既帆湃泣U八甘八︸n︸八甘六U八︶O八甘︿月︸八U八UCU門主︺八U冉11,八曰︸門二UOU!鯭d眨J.弓夕O尹︸,孟
學圖書館主頁由于IP限制,無法訪問;擁有本校重點學科導航庫和本校人文數(shù)據(jù)庫的高校圖書館分別有22所和16所;而擁有帶地域特色的人文數(shù)據(jù)庫和珍稀資源數(shù)據(jù)庫的高校圖書館僅為10所和8所(見圖4一1)。北京大學圖書館、南開大學圖書館、中國人民大學圖書館、云南大學圖書館等擁有較多的本校人文數(shù)據(jù)庫資源(見表4一1);中國農業(yè)大學圖書館、南京大學圖書館、福建師范大學圖書館等擁有豐富的、珍稀資源數(shù)據(jù)庫(見表4一2);吉林大學圖書館、上海交通大學圖書館、海南大學圖書館、暨南大學圖書館和汕頭大學圖書館因為其獨特的地理位置和人文風俗而建置了大量的帶地域特色的人文數(shù)據(jù)庫(見表4一3)。①數(shù)據(jù)來源于中國高等教育保障系統(tǒng)田B]退絲
自建數(shù)據(jù)庫比較稀少。調查的30所高校圖書館全部建有書目數(shù)據(jù)庫和機構典藏庫,而擁有學位論文庫、珍稀資源數(shù)據(jù)庫及本校人文數(shù)據(jù)庫的高校圖書館僅為8所、5所和3所(見圖4一2)。調查中發(fā)現(xiàn)臺灣大學圖書館擁有各種類型的數(shù)據(jù)庫,且其建設大量的書目數(shù)據(jù)庫和珍稀資源數(shù)據(jù)庫;國立清華大學圖書館擁有數(shù)字校史館、葉榮鐘數(shù)字數(shù)據(jù)館、“孫觀漢一科技與人文之美”數(shù)據(jù)庫及日治時期日人與臺人書畫數(shù)據(jù)庫等本校人文數(shù)據(jù)庫;國立暨南國際大學圖書館建設有明清研究典藏
【參考文獻】
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2 黃傳慧;李娟;;我國圖書館數(shù)字資源整合研究[J];圖書與情報;2009年04期
3 張巧娜;孟雪梅;;臺灣地區(qū)高校機構庫的建置發(fā)展及啟示[J];圖書與情報;2010年03期
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5 邵晶,許文華,鄭慶華;對我國高校圖書館引進電子資源后續(xù)問題的思考及建議[J];大學圖書館學報;2003年03期
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10 張惠君;張春紅;蕭德洪;林佳;;“CALIS重點學科網(wǎng)絡資源導航庫”標準與規(guī)范述評[J];大學圖書館學報;2006年03期
本文編號:2868679
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