發(fā)布時間：2020-07-30 21:55

【摘要】：由于生理或社會等方面的因素造成在社會競爭中往往處于劣勢的弱勢群體，作為一種普遍存在和客觀存在，已經(jīng)成為目前最為當緊的社會問題。公共圖書館作為一種保障信息權(quán)利和信息公平的國家文化機構(gòu)，有義務通過信息服務和終身學習服務幫助弱勢群體提高參與社會生活的能力。本文在分析了弱勢群體獲取信息受限因素和弱勢群體信息需求特征的基礎(chǔ)上，從發(fā)展歷程、法律法規(guī)、資源設(shè)施、服務內(nèi)容四個方面比較分析了中美公共圖書館為弱勢群體服務的現(xiàn)狀與差異，進而總結(jié)出對今后我國公共圖書館為弱勢群體服務的啟示：首先，需要建立健全相關(guān)法律法規(guī)；其次，要進一步加強公共圖書館的資源設(shè)施建設(shè)；再次，應該完善公共圖書館為弱勢群體服務的內(nèi)容；最后，館員的綜合素質(zhì)要不斷地提高。
【學位授予單位】：黑龍江大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G258.2;G252

【參考文獻】

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本文編號：2776133