【摘要】：科學(xué)合理的評價人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)專著的影響力和學(xué)術(shù)質(zhì)量有助于改善學(xué)術(shù)界“科研浮躁”風(fēng)氣,有助于學(xué)術(shù)研究成果回歸質(zhì)量導(dǎo)向,有助于科研管理部門展開工作、合理分配學(xué)術(shù)資源,有助于真正有價值的高質(zhì)量成果的出版與傳播。而要保證評價結(jié)果的客觀公正,其關(guān)鍵在于評價方法是否科學(xué)。當(dāng)前對學(xué)術(shù)專著的評價中,同行評議方法的公信力正受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與質(zhì)疑,很難滿足公正評價的迫切需求,構(gòu)建一套定性與定量相結(jié)合的學(xué)術(shù)專著評價指標(biāo)體系是對同行評議方法的有效補充,對豐富、補充人文社科學(xué)術(shù)成果的評價方法有著重要的理論意義,對提升我國哲學(xué)社會科學(xué)的整體水平具有助推作用和應(yīng)用價值。本文首先對人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)專著評價的現(xiàn)狀進行分析,通過發(fā)放調(diào)查問卷、專家咨詢、文獻調(diào)研等多種手段全面了解并指出學(xué)術(shù)專著評價存在的突出問題。此外,通過對比學(xué)術(shù)專著的多種評審活動發(fā)現(xiàn),定量評價方法的引入能夠彌補或者弱化同行專家評審時主觀性強、隨意性大、易受人情因素干擾等缺點,降低評審專家的工作量,縮短評審周期等。事實證明,構(gòu)建科學(xué)合理的人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)專著評價指標(biāo)體系十分必要與可行。其次,通過論證傳統(tǒng)科學(xué)計量指標(biāo)與補充計量指標(biāo)應(yīng)用于學(xué)術(shù)專著評價的可行性,選取了資源形式指標(biāo)、影響形式指標(biāo)、引用價值指標(biāo)、圖書館館藏指標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)利用指標(biāo)等5個二級指標(biāo),以及26個三級指標(biāo),構(gòu)建成人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)專著影響力評價指標(biāo)體系。最后,從學(xué)術(shù)專著評價指標(biāo)體系的使用原則和應(yīng)用條件等綜合考慮,探討如何從評價的組織、運行、監(jiān)督機制等方面進行配套建設(shè),完善學(xué)術(shù)專著評價的實現(xiàn)機制,以保證本文所構(gòu)建的指標(biāo)體系能夠真實有效的應(yīng)用在當(dāng)前的科研管理評估工作中。建議可以將本文設(shè)計的學(xué)術(shù)專著影響力評價指標(biāo)體系交由第三方組織機構(gòu)具體實施,在評審專家的組織方面,可以建立學(xué)術(shù)共同體專家?guī)?運行機制方面,要做到評審信息適度公開、完善專家回避制度、建立評審意見反饋制度、保證評價結(jié)果的科學(xué)處理與公示、建立申訴制度等;監(jiān)督機構(gòu)要具有獨立的監(jiān)督權(quán)和審查權(quán),要對學(xué)術(shù)評價的全過程做好監(jiān)督指導(dǎo),建立評審專家評價信息反饋機制,根據(jù)評審專家的信譽積累標(biāo)準(zhǔn)決定其是否有資格繼續(xù)扮演專家?guī)熘械某蓡T。
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G353.1;C1

【參考文獻】

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