本文關鍵詞：美國密爾沃基市社區(qū)圖書館讀者活動探究　出處：《圖書館論壇》2017年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：通過實地參與和網(wǎng)絡調(diào)研,分析美國密爾沃基市社區(qū)圖書館面向嬰幼兒、學齡前兒童、學齡兒童、成年人、老年人開展的不同群體讀者活動的類型、內(nèi)容及特點。結合國際圖聯(lián)、美國圖書館協(xié)會等制定的面向不同群體的圖書館服務指南和讀者活動要求,探究各群體讀者活動舉辦的關鍵因素。
[Abstract]:Through field participation and network research , this paper analyzes the types , contents and characteristics of different group readers ' activities in the community libraries of the United States , including infants , pre - school children , school - age children , adults and older persons .

【作者單位】： 中山大學資訊管理學院;
【基金】：國家社科基金青年項目“基于書目框架的圖書編目變革與創(chuàng)新研究”(項目編號:14CTQ004)研究成果
【分類號】：G259.712
【正文快照】： 2017年5月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳聯(lián)合印發(fā)的《國家“十三五”時期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》要求“推動基層綜合文化服務中心建設,使其具備讀書看報、公共數(shù)字文化服務等功能,增強對基層群眾特別是青少年的吸引力”[1]。社區(qū)圖書館是現(xiàn)代公共文化服務體系最基礎的組成部

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本文編號：1361105