本文關(guān)鍵詞：中國夢視閾下弘揚大慶精神研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大慶精神是中華民族精神的重要組成部分,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要大力弘揚大慶精神。本文從中國夢為切入點,主要闡釋新時期大慶精神與中國夢的理論內(nèi)涵和二者的內(nèi)在聯(lián)系。重點突出中國夢視閾下弘揚大慶精神面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及弘揚大慶精神的現(xiàn)實路徑。論文采用文獻分析法、中外比較研究法以及理論分析與實踐法,將論文分為五個部分對中國夢視閾下的弘揚大慶精神研究進行闡述,進一步系統(tǒng)的分析和總結(jié)了大慶精神和中國夢的內(nèi)在聯(lián)系,進行了深入的剖析,得出如下結(jié)論即中國夢與大慶精神具有主題上的統(tǒng)一性、哲學(xué)理性上的貫通性、價值上的一致性,并通過調(diào)查研究得出在中國夢這個大背景下弘揚大慶精神面臨的機遇和挑戰(zhàn),即文化發(fā)展與融合的挑戰(zhàn)、思想觀念的挑戰(zhàn)、代際傳承的挑戰(zhàn)、外來文化的沖擊和挑戰(zhàn);經(jīng)濟和文化、媒介等機遇。進一步樹立得出弘揚大慶精神的現(xiàn)實路徑,即深化學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、宣傳教育為前提、模范引領(lǐng)為關(guān)鍵、構(gòu)建機制為保障,這也是本篇論文的重點的突出特色,分別從前提、基礎(chǔ)、保障、關(guān)鍵等角度對新時期實現(xiàn)中國夢弘揚大慶精神的現(xiàn)實路徑進行闡釋。論文對中國夢視閾下的弘揚大慶精神研究進行系統(tǒng)性梳理,理清中國夢視閾下的大慶精神與中國夢的聯(lián)系,剖析出其有益于弘揚大慶精神的現(xiàn)實路徑,為實現(xiàn)中國夢弘揚大慶精神起到指導(dǎo)性作用。
【關(guān)鍵詞】：中國夢 大慶精神 現(xiàn)實路徑
【學(xué)位授予單位】：東北石油大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：D64
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 創(chuàng)新點摘要6-9
• 第一章 緒論9-14
• 1.1 選題的背景和意義9-10
• 1.1.1 選題的背景9-10
• 1.1.2 選題的意義10
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述10-12
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀10-12
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀12
• 1.3 論文的研究思路和方法12-13
• 1.3.1 研究思路12-13
• 1.3.2 研究方法13
• 1.4 論文內(nèi)容重點說明13-14
• 第二章 中國夢與大慶精神概述14-21
• 2.1 中國夢與大慶精神產(chǎn)生的時代背景14-15
• 2.1.1 中國夢提出的時代背景14-15
• 2.1.2 大慶精神產(chǎn)生與發(fā)展的時代背景15
• 2.2 中國夢與大慶精神的內(nèi)涵15-19
• 2.2.1 中國夢的基本內(nèi)涵15-16
• 2.2.2 大慶精神的基本內(nèi)涵16-18
• 2.2.3 大慶精神的新內(nèi)涵18-19
• 2.3 中國夢與大慶精神的時代價值19-21
• 2.3.1 中國夢的時代價值19-20
• 2.3.2 大慶精神的時代價值20-21
• 第三章 大慶精神與中國夢的內(nèi)在聯(lián)系21-26
• 3.1 大慶精神與中國夢具有主題上的統(tǒng)一性21-22
• 3.1.1 群眾路線是其形成根基21
• 3.1.2 發(fā)展理論是其形成根本21-22
• 3.2 大慶精神與中國夢具有哲學(xué)理性上的貫通性22-24
• 3.2.1 實事求是是其基礎(chǔ)保障22-23
• 3.2.2 矛盾論和實踐論是其思想凝聚23-24
• 3.3 大慶精神與中國夢具有價值上的一致性24-26
• 3.3.1 具有無私奉獻的高尚品質(zhì)24-25
• 3.3.2 具有凝聚向心力感召力的時代價值25-26
• 第四章 弘揚大慶精神面臨的挑戰(zhàn)和機遇26-30
• 4.1 弘揚大慶精神面臨的挑戰(zhàn)26-28
• 4.1.1 文化發(fā)展與融合的挑戰(zhàn)26
• 4.1.2 思想觀念的挑戰(zhàn)26-27
• 4.1.3 代際傳承的挑戰(zhàn)27
• 4.1.4 外來文化的沖擊和挑戰(zhàn)27-28
• 4.2 弘揚大慶精神面臨的機遇28-30
• 4.2.1 國家的支持28
• 4.2.2.文化的開放性與包容性28
• 4.2.3 新興的傳播媒介28-29
• 4.2.4 強有力的經(jīng)濟發(fā)展支撐29-30
• 第五章 弘揚大慶精神的現(xiàn)實路徑30-35
• 5.1 深化學(xué)習(xí)是弘揚大慶精神的基礎(chǔ)30-31
• 5.1.1 豐富學(xué)習(xí)形式30
• 5.1.2 深化學(xué)習(xí)內(nèi)容30
• 5.1.3 營造學(xué)習(xí)氛圍30-31
• 5.2 宣傳教育是弘揚大慶精神的前提31-32
• 5.2.1 依托學(xué)校推進宣傳教育31
• 5.2.2 通過建造基礎(chǔ)設(shè)施開展宣傳教育31-32
• 5.2.3 借助新媒體弘揚大慶精神32
• 5.3 模范引領(lǐng)是弘揚大慶精神的關(guān)鍵32-33
• 5.3.1 樹立典型模范弘揚大慶精神32-33
• 5.3.2 廣大干部帶頭引領(lǐng)弘揚大慶精神33
• 5.4 構(gòu)建機制是弘揚大慶精神的保障33-35
• 5.4.1 建立激勵機制33-34
• 5.4.2 建立價值觀導(dǎo)向機制34-35
• 結(jié)論35-36
• 參考文獻36-40
• 發(fā)表文章目錄40-41
• 致謝41-42

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 孫來斌;黃蘭;;中國夢研究述評[J];當(dāng)代世界與社會主義;2013年04期

2 張明;;“中國夢”的特征、價值導(dǎo)向與實現(xiàn)路徑[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2013年04期

3 資金星;資金議;;論中國夢的科學(xué)內(nèi)涵、理論價值與實現(xiàn)路徑[J];中共四川省委黨校學(xué)報;2013年02期

  本文關(guān)鍵詞：中國夢視閾下弘揚大慶精神研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：452135