習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng);強(qiáng)調(diào)家庭在社會、民族、國家中的重要性,父母要幫助孩子扣好第一粒扣子,邁好第一個臺階,指出家庭、家風(fēng)對于青少年成長成才的基礎(chǔ)性、決定性作用。良好的家風(fēng)是青少年形成優(yōu)秀良好道德品質(zhì)和正確價值觀念的起點(diǎn),以習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述引領(lǐng)青少年的德育教育,提升青少年道德水平,使青少年成為合格、優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人。但是由于家庭教育理念的偏差、社會不良風(fēng)氣的沖擊以及學(xué)校教育導(dǎo)向的失衡等因素,阻礙了青少年的德育教育,迫切需要加強(qiáng)對習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)重要論述的研究,以強(qiáng)化在青少年德育中的引領(lǐng)作用。基于此,本文以三個部分展開論述。第一部分對習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)重要論述的形成基礎(chǔ)、主要內(nèi)容和主要特征進(jìn)行理論概述。形成的理論淵源為馬克思主義家庭倫理觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)文化以及老一輩革命家紅色家風(fēng),實(shí)踐基礎(chǔ)為自身革命家庭教育環(huán)境、知青歲月和從政經(jīng)歷以及中國家風(fēng)建設(shè)的深化與發(fā)展;主要內(nèi)容主要包括對家庭、家教、家風(fēng)豐富內(nèi)涵的闡述,這些內(nèi)容還具有繼承性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性等特征。第二部分是引領(lǐng)作用分析。首先通過對習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述引領(lǐng)青少年德育的必要性和緊迫性進(jìn)行分析,...

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
一 緒論
    (一)研究背景及意義
        1.研究背景
        2.研究意義
    (二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2.國外研究現(xiàn)狀
        3.研究述評
    (三)研究方法與思路
        1.研究方法
        2.研究思路
    (四)研究重難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)
        1.研究重難點(diǎn)
        2.創(chuàng)新點(diǎn)
二 習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)重要論述的理論概述
    (一)形成依據(jù)
        1.理論淵源
        2.實(shí)踐基礎(chǔ)
    (二)主要內(nèi)容
        1.家庭為基
        2.家教為用
        3.家風(fēng)為體
    (三)主要特征
        1.繼承性
        2.創(chuàng)新性
        3.實(shí)踐性
三 習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述在青少年德育中的引領(lǐng)作用
    (一)習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述引領(lǐng)青少年德育的必要性
        1.為推進(jìn)青少年德育創(chuàng)新指明了方向
        2.為解決青少年德育問題明確了路徑
        3.為提升青少年德育效果奠定了基礎(chǔ)
    (二)習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述引領(lǐng)青少年德育的緊迫性
        1.家庭教育理念的偏差
        2.社會不良風(fēng)氣的沖擊
        3.學(xué)校教育導(dǎo)向的失衡
    (三)習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述在青少年德育中的引領(lǐng)作用
        1.為青少年成長提供價值引領(lǐng)
        2.為青少年成才提供實(shí)踐引領(lǐng)
四 習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述引領(lǐng)青少年德育的路徑探索
    (一)國家層面:促進(jìn)習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述落地生根
        1.加大家風(fēng)建設(shè)宣傳力度
        2.傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)文化
        3.優(yōu)化家庭教育立法設(shè)計(jì)
    (二)社會層面:引導(dǎo)習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述深入社會
        1.提高學(xué)校家風(fēng)教育水平
        2.健全文明家庭長效機(jī)制
        3.凈化優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)環(huán)境
    (三)家庭層面:推動習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述進(jìn)入家庭
        1.重視改善不良家風(fēng)氛圍
        2.著力優(yōu)化家庭教育環(huán)境
        3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀家庭美德
    (四)個人層面:強(qiáng)化習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)的重要論述引領(lǐng)作用
        1.提高自身家風(fēng)理論水平
        2.積極參與家風(fēng)實(shí)踐活動
        3.培養(yǎng)日常良好行為規(guī)范
結(jié)語
攻讀學(xué)位期間參加的科研項(xiàng)目及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝
參考文獻(xiàn)



本文編號：3939101