新時代大學生擔當精神的培育研究
發(fā)布時間:2023-02-26 18:50
新時代彰顯新氣象,呼喚新?lián)?需要新作為。習近平總書記在紀念五四運動100周年大會的講話時強調(diào)“新時代中國青年要珍惜這個時代,擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長!贝髮W生是國家未來發(fā)展的中堅力量,肩負著民族復興的重要使命。青年一代有擔當,才能承載使命,走好新時代的長征路。黨的十九大寄語大學生:“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。新時代呼喚廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在不懈努力中書寫人生華章!碑斍,國際和國內(nèi)環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化,從更廣闊的國際視野考量,世界正面臨百年未有之大變局,這次新型冠狀病毒肺炎疫情更凸顯這一重大變化的特征。從國內(nèi)看,經(jīng)過70多年的不懈奮斗,中國經(jīng)歷了“站起來”“富起來”的歷史階段,正走向“強起來”的時代。但與此同時,也呈現(xiàn)了一系列突出的問題和挑戰(zhàn),意識形態(tài)更加復雜,短期矛盾和長期矛盾不斷疊加,國家面臨的風險挑戰(zhàn)以及不可預料的事情越來越多。要解決這些突出矛盾和問題,實現(xiàn)民族復興、國家發(fā)展、社會穩(wěn)定以及家庭和諧,就需要大學生有勇?lián)厝、勇斗風險的氣魄、有敢于擔...
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
(一)研究緣起
(二)研究意義
1.理論意義
2.實踐意義
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀
2.國外研究現(xiàn)狀
(四)研究思路和方法
1.研究思路
2.研究方法
(五)研究重難點
1.研究重點
2.研究難點
(六)創(chuàng)新之處
一、新時代大學生擔當精神內(nèi)涵的概述
(一)相關概念闡述
1.擔當
2.擔當精神
(二)新時代大學生擔當精神的主要內(nèi)容
1.國家和民族擔當
2.社會擔當
3.家庭擔當
4.個人擔當
二、新時代大學生擔當精神培育的理論基礎和重要意義
(一)新時代大學生擔當精神培育的理論基礎
1.馬克思主義關于人的全面發(fā)展理論
2.歷史唯物主義的人民群眾觀
3.習近平關于擔當精神的重要論述
4.傳統(tǒng)文化中的擔當精神
(二)新時代大學生擔當精神培育的重要意義
1.有利于推動中國夢的實現(xiàn)
2.有利于促進高校實現(xiàn)立德樹人的根本目標
3.有利于推動大學生成長成才
三、新時代大學生擔當精神的現(xiàn)狀及原因分析
(一)問卷調(diào)查基本情況
(二)新時代大學生擔當精神現(xiàn)狀的調(diào)查分析
1.新時代大學生具有擔當精神是主流
2.當前大學生擔當精神仍存在不足
(三)新時代大學生擔當精神存在不足的原因分析
1.復雜多元社會環(huán)境的不良影響
2.高校擔當精神教育實效性不夠強
3.家庭對擔當精神培育的忽視
4.大學生自身因素的局限
四、提升新時代大學生擔當精神培育效果的對策
(一)新時代大學生擔當精神培育的基本原則
1.堅持導向性原則
2.尊重學生主體性原則
3.貼近現(xiàn)實生活原則
(二)優(yōu)化培育大學生擔當精神的社會環(huán)境
1.強化社會主流意識形態(tài)引導
2.加強網(wǎng)絡平臺的監(jiān)管和治理
3.樹立典型示范強化榜樣力量
(三)增強高校大學生擔當精神教育的針對性
1.與時俱進更新和豐富教育內(nèi)容
2.加大實踐教育力度
3.發(fā)揮教育工作者的示范引領作用
4.營造以擔當為表征的校園文化氛圍
(四)提高家庭培育大學生擔當精神的重視程度
1.樹立全面發(fā)展的教育理念
2.改變傳統(tǒng)的家庭教育方式
3.父母要發(fā)揮榜樣示范作用
(五)強化大學生擔當精神的踐行
1.堅定理想信念,增強擔當意識
2.提高心理素質(zhì),培育擔當勇氣
3.強化知識學習,增強擔當本領
4.參與社會實踐,培養(yǎng)擔當能力
結語
注釋
參考文獻
附錄 關于新時代大學生擔當精神培育研究調(diào)查問卷
碩士期間發(fā)表的論文
致謝
本文編號:3750702
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
(一)研究緣起
(二)研究意義
1.理論意義
2.實踐意義
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀
2.國外研究現(xiàn)狀
(四)研究思路和方法
1.研究思路
2.研究方法
(五)研究重難點
1.研究重點
2.研究難點
(六)創(chuàng)新之處
一、新時代大學生擔當精神內(nèi)涵的概述
(一)相關概念闡述
1.擔當
2.擔當精神
(二)新時代大學生擔當精神的主要內(nèi)容
1.國家和民族擔當
2.社會擔當
3.家庭擔當
4.個人擔當
二、新時代大學生擔當精神培育的理論基礎和重要意義
(一)新時代大學生擔當精神培育的理論基礎
1.馬克思主義關于人的全面發(fā)展理論
2.歷史唯物主義的人民群眾觀
3.習近平關于擔當精神的重要論述
4.傳統(tǒng)文化中的擔當精神
(二)新時代大學生擔當精神培育的重要意義
1.有利于推動中國夢的實現(xiàn)
2.有利于促進高校實現(xiàn)立德樹人的根本目標
3.有利于推動大學生成長成才
三、新時代大學生擔當精神的現(xiàn)狀及原因分析
(一)問卷調(diào)查基本情況
(二)新時代大學生擔當精神現(xiàn)狀的調(diào)查分析
1.新時代大學生具有擔當精神是主流
2.當前大學生擔當精神仍存在不足
(三)新時代大學生擔當精神存在不足的原因分析
1.復雜多元社會環(huán)境的不良影響
2.高校擔當精神教育實效性不夠強
3.家庭對擔當精神培育的忽視
4.大學生自身因素的局限
四、提升新時代大學生擔當精神培育效果的對策
(一)新時代大學生擔當精神培育的基本原則
1.堅持導向性原則
2.尊重學生主體性原則
3.貼近現(xiàn)實生活原則
(二)優(yōu)化培育大學生擔當精神的社會環(huán)境
1.強化社會主流意識形態(tài)引導
2.加強網(wǎng)絡平臺的監(jiān)管和治理
3.樹立典型示范強化榜樣力量
(三)增強高校大學生擔當精神教育的針對性
1.與時俱進更新和豐富教育內(nèi)容
2.加大實踐教育力度
3.發(fā)揮教育工作者的示范引領作用
4.營造以擔當為表征的校園文化氛圍
(四)提高家庭培育大學生擔當精神的重視程度
1.樹立全面發(fā)展的教育理念
2.改變傳統(tǒng)的家庭教育方式
3.父母要發(fā)揮榜樣示范作用
(五)強化大學生擔當精神的踐行
1.堅定理想信念,增強擔當意識
2.提高心理素質(zhì),培育擔當勇氣
3.強化知識學習,增強擔當本領
4.參與社會實踐,培養(yǎng)擔當能力
結語
注釋
參考文獻
附錄 關于新時代大學生擔當精神培育研究調(diào)查問卷
碩士期間發(fā)表的論文
致謝
本文編號:3750702
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