網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)拓展了人們的視野，改變了人類的生活方式。由計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為脈絡(luò)形成的新環(huán)境，顛覆了人類傳統(tǒng)的觀念和實踐方式。網(wǎng)絡(luò)社會發(fā)展的階段特點與網(wǎng)絡(luò)個體發(fā)展的階段特點一致，從信息和知識的共享層面到文化和意識共享，這種多層次的交叉結(jié)構(gòu)成為網(wǎng)絡(luò)個體生存和發(fā)展的空間，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)運(yùn)而生。而網(wǎng)絡(luò)社會中的矛盾對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理論和實踐的發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在長期的實踐中取得了大量研究成果，但由于經(jīng)驗總結(jié)更多于理論成果，造成理論指導(dǎo)滯后于現(xiàn)實問題。本文的研究是基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)社會融合發(fā)展，系統(tǒng)審視網(wǎng)絡(luò)社會面臨的諸多問題，從前人理論研究的角度，結(jié)合實際案例，真實準(zhǔn)確的反映出其所面臨的現(xiàn)狀，通過一系列深入分析和研究，進(jìn)一步提出改進(jìn)意見。文章的創(chuàng)新之處在對調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析的過程中借鑒管理學(xué)SWOT分析理論中的定量分析，將主觀羅列的判斷和分析以客觀分析方法和數(shù)據(jù)所取代，用管理學(xué)中的分析模型和計算，客觀的將數(shù)據(jù)所反應(yīng)的情況準(zhǔn)確的表達(dá)出來，對當(dāng)前形勢的分析更加客觀準(zhǔn)確，對戰(zhàn)略的制定更加有理可循，有據(jù)可依。在對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)思想政治教育形勢的對策提出中，通過分析的結(jié)果，立足于網(wǎng)絡(luò)思想政... 

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究的背景和意義
        1.1.1 研究的背景
        1.1.2 研究的意義
    1.2 國內(nèi)外研究動態(tài)
        1.2.1 國內(nèi)研究動態(tài)
        1.2.2 國外研究動態(tài)
    1.3 研究方法與創(chuàng)新點
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 創(chuàng)新點
2. 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展及內(nèi)涵闡釋
    2.1 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展歷程
    2.2 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)涵闡釋
        2.2.1 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的理論基礎(chǔ)
        2.2.2 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理論的發(fā)展
3 當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育狀況調(diào)查
    3.1 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析
    3.2 當(dāng)前大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)情況以及思想政治工作滲透情況的調(diào)查分析
    3.3 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀以及存在問題
        3.3.1 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀
        3.3.2 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問題
4 SWOT分析與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的可行性
    4.1 SWOT分析概述
    4.2 SWOT分析與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育結(jié)合的內(nèi)在聯(lián)系分析
        4.2.1 SWOT分析模型引入網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究中的現(xiàn)實性
5 SWOT模型與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育結(jié)合的案例分析
    5.1 SWOT模型分析的重點
    5.2 具體方案實施過程
    5.3 利用SWOT分析法分析后的戰(zhàn)略改進(jìn)對策
        5.3.1 爭取型策略
        5.3.2 開拓型策略
        5.3.3 保守型戰(zhàn)略
        5.3.4 爭取型戰(zhàn)略
6 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二



本文編號：3661203