“思想政治教育”是我黨一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)。在新世紀(jì)要完善與發(fā)展該學(xué)科必須要處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。作為中國傳統(tǒng)官方顯學(xué)的儒家思想是中國傳統(tǒng)思政思想中的重要組成部分，特別是先秦時(shí)期孔子、孟子、荀子三位大儒，其思政思想對我們當(dāng)今思想政治教育有重要的啟示作用。 思想政治教育由三方面的內(nèi)容構(gòu)成：思想教育、政治教育、道德品質(zhì)教育。此三者組成一有機(jī)的整體，共同為統(tǒng)治階級的政治目標(biāo)服務(wù)。先秦時(shí)期正是中國社會轉(zhuǎn)型之時(shí)，戰(zhàn)爭頻繁�？酌宪魅苏翘幱谶@種動亂之世，他們希望社會能安定有序。做為儒家思想奠基人的孔子繼承西周時(shí)“以德輔天”思想，在政治觀上倡“周禮”、崇“德制”。然社會已不可能重回到周朝之一統(tǒng)狀態(tài)�？鬃愚D(zhuǎn)而從“人性”中去尋找答案，提出“仁”的思想，這里的“仁”具有“孝悌”、“個(gè)人行為準(zhǔn)則”與“心理品質(zhì)”三方面的含義，這樣就把政治上的“禮”落實(shí)到個(gè)人“仁”的品質(zhì)上，要求人們在處理人際關(guān)系中行“忠恕”之道，反對以戰(zhàn)爭與刑罰來統(tǒng)治天下。孟子進(jìn)一步發(fā)揮孔子“仁”的思想，其思政教育體系建立在“人性善”基礎(chǔ)上，因?yàn)槿私杂小叭柿x理智”四心，所以人都有向“善”的可能，由此在政治上他認(rèn)為行“仁政”者當(dāng)無敵于天下。然... 

【文章來源】：武漢理工大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
前言
第一章 孔子思想與思想政治教育
    一、 社會現(xiàn)狀與政治訴求
    二、 人性論與“仁”的理解
    三、 “為政以德”的政治思想
    四、 道德品質(zhì)的形成
第二章 孟子思想與思想政治教育
    一、 苦難的現(xiàn)實(shí)與“仁政”理想
    二、 “性善論”與圣人品質(zhì)與圣人之治
    三、 矢志不渝的道德品質(zhì)追求
第三章 荀子思想與思想政治教育
    一、 統(tǒng)一的曙光與政治理想
    二、 “性惡論”與“學(xué)”
    三、 君子品質(zhì)的形成
第四章 孔子、孟子、荀子思想政治教育的當(dāng)代啟示
    一、 “以人為本”的理念
    二、 “以德治國”的政治觀
    三、 良好道德品質(zhì)的不懈追求
主要參考書目
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]生存結(jié)構(gòu)與心靈境界——面向21世紀(jì)的中國哲學(xué)[J]. 黃玉順.  周易研究. 2002(04)
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本文編號：2986931