【摘要】： 改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)體制由計劃經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、文化多元化趨勢,傳統(tǒng)的思想政治教育觀念和方式不僅受到了沖擊和挑戰(zhàn),而且需要進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展。在新世紀(jì)新階段,以胡錦濤同志為核心的新一代黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出了以“以人為本”為核心的科學(xué)發(fā)展觀,這為今后我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會的全面發(fā)展指明了方向,也成為思想政治教育觀念發(fā)展的指導(dǎo)理念。因此,在“以人為本”理念指導(dǎo)下進(jìn)行思想政治教育觀念發(fā)展研究,具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。 本文主要包括三個部分:第一部分,主要從以人為本的科學(xué)內(nèi)涵及思想淵源、思想政治教育觀念的概念和特征、思想政治教育觀念中的人本內(nèi)涵、思想政治教育觀念發(fā)展的人本要求等方面闡述了“以人為本”與思想政治教育觀念的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。第二部分,重點論述了在“以人為本”理念下發(fā)展思想政治教育觀念的必要性,主要包括:這是時代和社會發(fā)展的客觀要求;是思想政治教育的內(nèi)在要求;是人的全面發(fā)展的主體性訴求;是反思傳統(tǒng)思想政治教育教育觀念的結(jié)果。第三部分,分析和論述了在“以人為本”理念下思想政治教育觀念的發(fā)展要求,這是本文的主要內(nèi)容和核心部分。主要包括:社會價值與個人價值內(nèi)在統(tǒng)一的價值觀;社會目標(biāo)與個體目標(biāo)有機結(jié)合的目標(biāo)觀;全面性、時代性和豐富性的內(nèi)容觀;多樣性、互動性和實踐性的方法觀;教育主客體辯證統(tǒng)一的主客體觀等等。 思想政治教育的對象是人,堅持“以人為本”的指導(dǎo)理念,是思想政治教育觀念發(fā)展的內(nèi)在要求和必然走向。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：D64

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 宋偉;以人為本視域下高校醫(yī)學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究[D];贛南師范學(xué)院;2012年

本文編號：2765661