【摘要】：近年來,馬克思主義大眾化成為學界討論的熱點問題。十七大報告中明確提出“開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,推動當代馬克思主義大眾化”。當代中國,推進馬克思主義的大眾化毋庸置疑具有重大的理論意義和實際意義。改革開放以來,各種社會思潮涌入我國,人們思想觀念和價值取向日益多元化。為了凝聚人心,團結(jié)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍,用馬克思主義武裝人民群眾,黨適時地提出了在當代中國社會推進馬克思主義大眾化。思想政治教育和馬克思主義有著緊密聯(lián)系,馬克思主義是思想政治教育的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)原則,思想政治教育功能的發(fā)揮也必將進一步推進馬克思主義在中國的大眾化。 本文即通過討論在當代中國,馬克思主義大眾化面臨的種種處境和問題,再結(jié)合思想政治教育及其功能理論,探索如何發(fā)揮思想政治教育的功能,來推進馬克思主義大眾化。在功能的發(fā)揮中體現(xiàn)對馬克思主義大眾化的作用。 全文共分為三個部分: 第一部分是導(dǎo)論。主要介紹選題的緣由、研究意義,文獻綜述,本文的研究思路和方法,主要的研究內(nèi)容和擬創(chuàng)新之處。 第二部分是論文的主體。第一章相關(guān)概念及理論概述,主要涉及思想政治教育四大功能的概念及內(nèi)容以及馬克思主義大眾化的內(nèi)涵、實現(xiàn)大眾化的必然性。第二章主要是從發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能來促進馬克思主義主流價值觀構(gòu)建,從而在價值觀的構(gòu)建中促進馬克思主義大眾化。第三章從凝聚功能角度討論,馬克思主義大眾化過程中,思想政治教育強化人們對中國特色社會主義的認同和共識,凝聚人們對馬克思主義的共識。第四章主要講發(fā)揮思想政治教育的協(xié)調(diào)功能促進馬克思主義在不同社會階層中的滲透,從而實現(xiàn)大眾化。第五章從馬克思主義理論教育的角度分析當前理論教育存在的問題,從而發(fā)揮思想政治教育開發(fā)功能,從結(jié)合實際創(chuàng)新理念和內(nèi)容、拓展教育手段等方面主動發(fā)掘人的主觀能動性,激發(fā)人的創(chuàng)造潛力,增強馬克思主義理論的群眾性和實踐性,實現(xiàn)馬克思主義大眾化。 第三部分是結(jié)論,主要是對本研究的總結(jié),提出本研究的不足之處以及對進一步研究的工作展望。
【學位授予單位】：中南民族大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：D64

【引證文獻】

相關(guān)碩士學位論文 前1條

1 包天強;當代中國馬克思主義在師范類大學生中大眾化的問題研究[D];華東師范大學;2012年

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本文編號：2666783