城市民族音樂學視野下的泰山皮影戲研究
發(fā)布時間：2021-01-26 22:57
泰山皮影戲因起源于山東泰山文化圈而得名,最早可追溯到泰山之上的道教祭祀儀式用樂,在經(jīng)過歷史的不斷變遷與社會的不斷發(fā)展中流傳進入民間并扎根于泰山腳下的泰安市,形成了皮影戲這種風格迥異的藝術形式并服務于當?shù)仄胀癖姟２还苁窃谖幕瘖蕵坊顒酉鄬T乏的過去還是文化互聯(lián)互通的今天,泰山皮影戲都以其獨特的藝術表現(xiàn)和與時俱進的傳承樣態(tài)活躍于城市舞臺上,以“活態(tài)傳承”的方式極大豐富了市民的精神文化生活,堅定了中國特色社會主義文化自信。城市化進程的加快對許多中國傳統(tǒng)民間音樂來說是需要應對的巨大挑戰(zhàn),自2006年泰山皮影戲被列入國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄之后,它在城市化進程中的發(fā)展迎來了新的機遇。為適應新時代的社會特點、市場化經(jīng)濟特點以及觀眾需求特點,泰山皮影戲在城市化進程中進行了諸多改革與轉型,從藝術本體的流變到發(fā)展道路的積極探索,無不促進著泰山皮影戲在新時代的發(fā)展,使泰山皮影戲成為中國傳統(tǒng)民間音樂在城市化進程中成功轉型的典型案例。文章從城市民族音樂學的研究視角出發(fā),借用“歷時”與“共時”相接通的思維模式以及研究方法,從微觀藝術改革、宏觀發(fā)展道路等方面對泰山皮影戲進行了分析與研究,文章正文共分為四個部分:第...
【文章來源】：山西大學山西省
【文章頁數(shù)】：82 頁
【學位級別】：碩士
【部分圖文】：
①十不閑的演出方式
城市民族音樂學視野下的泰山皮影戲研究28僅以表演來說，若要達到在皮影戲演出中將操作皮影影人、演唱皮影戲唱詞同時進行多種樂器伴奏的同步效果，甚至需要近十年的鉆研練習，培養(yǎng)一名具有較高藝術水平的“十不閑”藝人周期十分漫長，無法適應現(xiàn)代城市中快節(jié)奏的演出需要。目前泰山皮影戲采取的演出方式為“專人管專戲”，即不同的皮影戲演員負責演出不同的劇目，讓每位演員都有自己的“專業(yè)劇目”和“專業(yè)人物”，將諸多劇目分散到多名演員之中，此舉不僅縮短了單名演員的培養(yǎng)周期，又使得每個演出劇目的藝術水平得以最大化發(fā)揮。在演出過程中，演員只需負責皮影影人的操作即可，劇目臺詞的演唱、伴奏音樂的演奏均為提前錄制，大大減輕了皮影演員的表演壓力。另外，泰山皮影戲的傳統(tǒng)演出方式通常保持著表演者與觀眾分界明確的特點，專業(yè)皮影戲表演者在幕布后方演唱、操作皮影影人，觀眾在幕前欣賞。這種封閉單向演出的方式在長久以來的皮影戲演出中存在諸多限制，皮影戲與其他種類的戲曲、說唱音樂的最大區(qū)別是有皮影影人道具作為豐富劇目情節(jié)的藝術載體，而受眾同樣也受到影人道具的吸引，對幕后的影人操作與表演充滿好奇。為滿足觀眾對皮影戲幕后操作的好奇與為了更好的讓觀眾了解皮影戲，泰山皮影戲在現(xiàn)代劇場演出中特別施行了開放、互動式的演出方式，觀眾在觀影結束后允許到幕后，根據(jù)伴奏音樂與演唱親手操作皮影影人，有了親自體驗皮影戲操作、表演的機會，并且達到了寓教于樂的目的。圖3.2現(xiàn)代互動式演出圖3.3現(xiàn)代互動式演出筆者于2017年攝于北京泰山皮影傳習館筆者于2017年攝于北京泰山皮影傳習館
城市民族音樂學視野下的泰山皮影戲研究28僅以表演來說，若要達到在皮影戲演出中將操作皮影影人、演唱皮影戲唱詞同時進行多種樂器伴奏的同步效果，甚至需要近十年的鉆研練習，培養(yǎng)一名具有較高藝術水平的“十不閑”藝人周期十分漫長，無法適應現(xiàn)代城市中快節(jié)奏的演出需要。目前泰山皮影戲采取的演出方式為“專人管專戲”，即不同的皮影戲演員負責演出不同的劇目，讓每位演員都有自己的“專業(yè)劇目”和“專業(yè)人物”，將諸多劇目分散到多名演員之中，此舉不僅縮短了單名演員的培養(yǎng)周期，又使得每個演出劇目的藝術水平得以最大化發(fā)揮。在演出過程中，演員只需負責皮影影人的操作即可，劇目臺詞的演唱、伴奏音樂的演奏均為提前錄制，大大減輕了皮影演員的表演壓力。另外，泰山皮影戲的傳統(tǒng)演出方式通常保持著表演者與觀眾分界明確的特點，專業(yè)皮影戲表演者在幕布后方演唱、操作皮影影人，觀眾在幕前欣賞。這種封閉單向演出的方式在長久以來的皮影戲演出中存在諸多限制，皮影戲與其他種類的戲曲、說唱音樂的最大區(qū)別是有皮影影人道具作為豐富劇目情節(jié)的藝術載體，而受眾同樣也受到影人道具的吸引，對幕后的影人操作與表演充滿好奇。為滿足觀眾對皮影戲幕后操作的好奇與為了更好的讓觀眾了解皮影戲，泰山皮影戲在現(xiàn)代劇場演出中特別施行了開放、互動式的演出方式，觀眾在觀影結束后允許到幕后，根據(jù)伴奏音樂與演唱親手操作皮影影人，有了親自體驗皮影戲操作、表演的機會，并且達到了寓教于樂的目的。圖3.2現(xiàn)代互動式演出圖3.3現(xiàn)代互動式演出筆者于2017年攝于北京泰山皮影傳習館筆者于2017年攝于北京泰山皮影傳習館
本文編號：3001960
【文章來源】：山西大學山西省
【文章頁數(shù)】：82 頁
【學位級別】：碩士
【部分圖文】：
①十不閑的演出方式
城市民族音樂學視野下的泰山皮影戲研究28僅以表演來說，若要達到在皮影戲演出中將操作皮影影人、演唱皮影戲唱詞同時進行多種樂器伴奏的同步效果，甚至需要近十年的鉆研練習，培養(yǎng)一名具有較高藝術水平的“十不閑”藝人周期十分漫長，無法適應現(xiàn)代城市中快節(jié)奏的演出需要。目前泰山皮影戲采取的演出方式為“專人管專戲”，即不同的皮影戲演員負責演出不同的劇目，讓每位演員都有自己的“專業(yè)劇目”和“專業(yè)人物”，將諸多劇目分散到多名演員之中，此舉不僅縮短了單名演員的培養(yǎng)周期，又使得每個演出劇目的藝術水平得以最大化發(fā)揮。在演出過程中，演員只需負責皮影影人的操作即可，劇目臺詞的演唱、伴奏音樂的演奏均為提前錄制，大大減輕了皮影演員的表演壓力。另外，泰山皮影戲的傳統(tǒng)演出方式通常保持著表演者與觀眾分界明確的特點，專業(yè)皮影戲表演者在幕布后方演唱、操作皮影影人，觀眾在幕前欣賞。這種封閉單向演出的方式在長久以來的皮影戲演出中存在諸多限制，皮影戲與其他種類的戲曲、說唱音樂的最大區(qū)別是有皮影影人道具作為豐富劇目情節(jié)的藝術載體，而受眾同樣也受到影人道具的吸引，對幕后的影人操作與表演充滿好奇。為滿足觀眾對皮影戲幕后操作的好奇與為了更好的讓觀眾了解皮影戲，泰山皮影戲在現(xiàn)代劇場演出中特別施行了開放、互動式的演出方式，觀眾在觀影結束后允許到幕后，根據(jù)伴奏音樂與演唱親手操作皮影影人，有了親自體驗皮影戲操作、表演的機會，并且達到了寓教于樂的目的。圖3.2現(xiàn)代互動式演出圖3.3現(xiàn)代互動式演出筆者于2017年攝于北京泰山皮影傳習館筆者于2017年攝于北京泰山皮影傳習館
城市民族音樂學視野下的泰山皮影戲研究28僅以表演來說，若要達到在皮影戲演出中將操作皮影影人、演唱皮影戲唱詞同時進行多種樂器伴奏的同步效果，甚至需要近十年的鉆研練習，培養(yǎng)一名具有較高藝術水平的“十不閑”藝人周期十分漫長，無法適應現(xiàn)代城市中快節(jié)奏的演出需要。目前泰山皮影戲采取的演出方式為“專人管專戲”，即不同的皮影戲演員負責演出不同的劇目，讓每位演員都有自己的“專業(yè)劇目”和“專業(yè)人物”，將諸多劇目分散到多名演員之中，此舉不僅縮短了單名演員的培養(yǎng)周期，又使得每個演出劇目的藝術水平得以最大化發(fā)揮。在演出過程中，演員只需負責皮影影人的操作即可，劇目臺詞的演唱、伴奏音樂的演奏均為提前錄制，大大減輕了皮影演員的表演壓力。另外，泰山皮影戲的傳統(tǒng)演出方式通常保持著表演者與觀眾分界明確的特點，專業(yè)皮影戲表演者在幕布后方演唱、操作皮影影人，觀眾在幕前欣賞。這種封閉單向演出的方式在長久以來的皮影戲演出中存在諸多限制，皮影戲與其他種類的戲曲、說唱音樂的最大區(qū)別是有皮影影人道具作為豐富劇目情節(jié)的藝術載體，而受眾同樣也受到影人道具的吸引，對幕后的影人操作與表演充滿好奇。為滿足觀眾對皮影戲幕后操作的好奇與為了更好的讓觀眾了解皮影戲，泰山皮影戲在現(xiàn)代劇場演出中特別施行了開放、互動式的演出方式，觀眾在觀影結束后允許到幕后，根據(jù)伴奏音樂與演唱親手操作皮影影人，有了親自體驗皮影戲操作、表演的機會，并且達到了寓教于樂的目的。圖3.2現(xiàn)代互動式演出圖3.3現(xiàn)代互動式演出筆者于2017年攝于北京泰山皮影傳習館筆者于2017年攝于北京泰山皮影傳習館
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