發(fā)布時(shí)間：2018-01-07 21:32

  本文關(guān)鍵詞：奧爾夫、達(dá)爾克羅茲教學(xué)法對我國兒童二胡教學(xué)的供鑒價(jià)值　出處：《天津音樂學(xué)院》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 兒童二胡教學(xué) 奧爾夫教學(xué)法 達(dá)爾克羅茲音樂教育體系

【摘要】：改革開放以來,以奧爾夫教學(xué)法為代表的的一批優(yōu)秀國外音樂教學(xué)法傳入我國,但是并沒有得到普及,這些教學(xué)法對于我國傳統(tǒng)音樂的教育與發(fā)展有著積極的啟發(fā)性作用。尤其是奧爾夫教學(xué)法與達(dá)爾克羅茲音樂教學(xué)體系,它們遵循兒童內(nèi)心的發(fā)展規(guī)律而且符合兒童的認(rèn)知特點(diǎn),在兒童能夠接受的范圍內(nèi)進(jìn)行啟發(fā)性教學(xué),結(jié)合身體動作進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練,借助游戲、音樂欣賞、舞蹈、作曲識譜等多種形式和手段對兒童進(jìn)行綜合性訓(xùn)練,成為舉世公認(rèn)的優(yōu)秀音樂教學(xué)法。在這些先進(jìn)的教學(xué)法之中一定存在著能夠適用于我國兒童二胡普及教學(xué)的供我們借鑒的教學(xué)方法與教學(xué)模式,筆者在本文中將通過問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)性教學(xué)等一系列措施來研究奧爾夫教學(xué)法與達(dá)爾克羅茲音樂教學(xué)體系中對于我國兒童二胡普及教學(xué)的供鑒價(jià)值,以此來為我國二胡普及教學(xué)領(lǐng)域的研究提供一些有價(jià)值的探索。
[Abstract]:Since the reform and opening up, a group of excellent foreign musical teaching methods, represented by Orff's teaching method, have been introduced into our country, but they have not been popularized. These teaching methods have a positive enlightening effect on the education and development of Chinese traditional music, especially the Orff teaching method and the Darkroz music teaching system. They follow the law of children's inner development and accord with the children's cognitive characteristics. They carry on enlightening teaching within the range that children can accept, combine body movements for rhythmic training, with the help of games, music appreciation, dance. Music composition and other forms and means of comprehensive training for children. In these advanced teaching methods, there must be some teaching methods and teaching models that can be applied to the popularization of erhu teaching in our country. In this paper, through a series of measures, such as questionnaire survey, experimental teaching and other measures to study the Orff teaching method and Darkroz music teaching system for our children Erhu universal teaching lessons value. In order to provide some valuable exploration for our country erhu popularization teaching field research.
【學(xué)位授予單位】：天津音樂學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：J632.21-4

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本文編號：1394297