俄漢語言世界圖景中“友誼”觀念的對比研究
本文關(guān)鍵詞:俄漢語言世界圖景中“友誼”觀念的對比研究
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【摘要】:語言文化學(xué)是當(dāng)今俄語語言學(xué)研究中的重要方向,分析和探究“觀念”及語言世界圖景,是語言文化學(xué)研究的一個重要手段,因為通過它們可以了解整個民族的精神氣質(zhì)和思維方式!坝颜x”觀念包羅萬象,它在俄漢兩個民族的語言世界圖景中扮演著重要的角色。對于“友誼”觀念的不同理解,在一定程度上決定了俄漢兩個民族對人際關(guān)系所持有的不同態(tài)度。分析這種認(rèn)知上的差異,不管是對于個體的研究,還是對于整個民族語言共同體的研究,都具有十分重要的意義。盡管目前俄語界有很多語言學(xué)家關(guān)注觀念和語言世界圖景的研究,其中也有學(xué)者涉及“友誼”這一觀念,然而,俄漢語言世界圖景中“友誼”觀念的對比研究迄今仍然鮮有問津。本文以俄語語言文化學(xué)語言世界圖景和文化觀念理論為依托,綜合應(yīng)用詞源學(xué)、語義學(xué)、構(gòu)詞學(xué)、熟語學(xué)、語篇學(xué)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,從對比語言學(xué)視角出發(fā),對俄漢語言世界圖景中的“友誼”觀念分別進行了論述和對比,并以調(diào)查問卷的形式,對于研究結(jié)論進行了必要的驗證。本文由引言、本論(共四章)、結(jié)論、參考文獻及附錄組成。第一章首先分析了“世界圖景”和“語言世界圖景”的內(nèi)涵及其相互關(guān)系,隨后對“觀念”這一概念進行了必要闡釋,在此基礎(chǔ)上扼要介紹了觀念的研究方法。第二章、第三章分別對俄漢語言世界圖景中的“友誼”觀念進行了探索性研究。首先,我們分別對俄語和漢語中的“友誼”觀念進行語義方面的歷時分析;其次,我們分別借助俄、漢兩種語言的諺語和俗語,對兩個民族的“友誼”觀念進行了構(gòu)擬;最后,我們借助歌曲這種通俗易懂的文學(xué)體裁,對俄漢歌曲語篇中的“友誼”觀念分別進行了分析研究。第四章在二、三兩章的基礎(chǔ)上,對俄漢語言世界圖景中的“友誼”觀念進行了對比分析,并且以問卷調(diào)查的方式,對分析結(jié)果進行了必要的驗證。結(jié)論部分主要對全文研究加以總結(jié)。首先,從俄漢語義歷時分析中我們發(fā)現(xiàn),“友誼”觀念的內(nèi)在形式,在俄、漢語言世界圖景中雖有細微差別,但就總體而言,兩種語言中的“友誼”觀念具有較高的相似性;其次,通過對俄、漢兩種語言的諺語和俗語進行分析,我們認(rèn)為,漢人的“友誼”觀念具有更強的實用性,而俄羅斯民族則更看重朋友之間是否相互坦誠;最后,借助歌曲這種通俗易懂的文學(xué)載體,我們發(fā)現(xiàn)了兩個民族在友誼表達方式上的不同:俄羅斯人相對坦率、直接,而漢人則更為含蓄、委婉。此外,在論文結(jié)尾,我們還對這一課題的研究前景進行了展望。論文研究成果,不僅對于我國的俄語語言文化學(xué)研究、俄漢對比語言學(xué)研究具有一定的理論意義,而且對于中國俄語語言文化教學(xué)也具有一定的參考價值。
【關(guān)鍵詞】:語言世界圖景 “友誼”觀念 對比分析
【學(xué)位授予單位】:南京大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:H35;H136
【目錄】:
- 中文摘要5-7
- Abstract7-9
- 摘要9-12
- 目錄12-13
- 正文13-79
- 參考文獻79-84
- 附件84-87
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,本文編號:1131148
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