從優(yōu)秀高校畢業(yè)生中選拔村干部即大學(xué)生村官計(jì)劃自2008年全面實(shí)施以來(lái),累計(jì)有超過(guò)100萬(wàn)的大學(xué)生村官在農(nóng)村接受了基層工作的鍛煉和考驗(yàn),為我國(guó)農(nóng)村基層組織管理和社會(huì)治理注入了新鮮血液,并為解決我國(guó)農(nóng)村人才匱乏、促進(jìn)城鄉(xiāng)人才合理流動(dòng)、培養(yǎng)農(nóng)村基層黨政后備干部探索出一條切實(shí)可行的途徑。然而,大學(xué)生村官計(jì)劃實(shí)施近十年來(lái),某些方面仍不盡如人意。從當(dāng)前存在的問(wèn)題來(lái)看,“不積極”、“留不住”、“干不好”的情況在一定范圍和一定程度上仍然存在,制約著大學(xué)生村官作用的發(fā)揮。究其原因,一是目前農(nóng)村的工作環(huán)境與大學(xué)生村官的期望嚴(yán)重不符,二是現(xiàn)有的制度設(shè)計(jì)及激勵(lì)水平不足以調(diào)動(dòng)大學(xué)生村官的工作積極性。因此,如何對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行激勵(lì),提高其工作的積極性,提升其工作行為的效果,已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要研究解決的問(wèn)題。鑒于此,本研究借鑒組織行為學(xué)理論、委托代理理論、激勵(lì)理論等相關(guān)理論,構(gòu)建大學(xué)生村官的工作行為分析框架。從大學(xué)生村官的工作行為現(xiàn)狀出發(fā),運(yùn)用模糊綜合評(píng)價(jià)法、統(tǒng)計(jì)分析方法、案例分析、情景實(shí)驗(yàn)?zāi)M等方法,基于村委會(huì)成員、村民、大學(xué)生村官三重視角,對(duì)大學(xué)生村官的工作行為現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)價(jià),并分析影響其工作穩(wěn)定性、工作積極性...

【文章頁(yè)數(shù)】：158 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 導(dǎo)論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國(guó)內(nèi)外研究述評(píng)
        1.3.1 對(duì)激勵(lì)問(wèn)題的研究
        1.3.2 對(duì)工作態(tài)度與工作行為效果的關(guān)系研究
        1.3.3 對(duì)大學(xué)生村官相關(guān)問(wèn)題的研究
        1.3.4 研究述評(píng)
    1.4 研究思路、研究方法和研究范圍界定
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 研究范圍界定
    1.5 研究的創(chuàng)新之處
        1.5.1 研究視角的創(chuàng)新
        1.5.2 研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)新
        1.5.3 研究方法的創(chuàng)新
第二章 大學(xué)生村官工作行為及相關(guān)理論基礎(chǔ)
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 大學(xué)生村官
        2.1.2 留任意愿
        2.1.3 敬業(yè)度
        2.1.4 工作行為效果
        2.1.5 激勵(lì)機(jī)制
    2.2 大學(xué)生村官工作行為定位
        2.2.1 大學(xué)生村官工作行為目標(biāo)
        2.2.2 大學(xué)生村官工作行為內(nèi)容
        2.2.3 大學(xué)生村官工作行為分類
        2.2.4 大學(xué)生村官工作行為特征
    2.3 大學(xué)生村官工作行為相關(guān)理論基礎(chǔ)
        2.3.1 委托代理理論
        2.3.2 組織行為學(xué)理論
        2.3.3 行為科學(xué)理論
    2.4 大學(xué)生村官工作行為分析框架構(gòu)建
        2.4.1 大學(xué)生村官工作行為機(jī)理
        2.4.2 大學(xué)生村官工作行為分析框架
第三章 大學(xué)生村官工作動(dòng)機(jī)與行為狀態(tài)
    3.1 數(shù)據(jù)來(lái)源、量表設(shè)計(jì)及信效度檢驗(yàn)
        3.1.1 數(shù)據(jù)來(lái)源及樣本基本特征
        3.1.2 量表設(shè)計(jì)
        3.1.3 數(shù)據(jù)信效度檢驗(yàn)
    3.2 基于三重視角的大學(xué)生村官工作動(dòng)機(jī)分析
        3.2.1 大學(xué)生村官視角下的工作動(dòng)機(jī)
        3.2.2 村委會(huì)成員視角下大學(xué)生村官的工作動(dòng)機(jī)
        3.2.3 村民視角下大學(xué)生村官的工作動(dòng)機(jī)
    3.3 基于三重視角的大學(xué)生村官工作行為狀態(tài)分析
        3.3.1 大學(xué)生村官調(diào)查資料分析
        3.3.2 村委會(huì)成員調(diào)查資料分析
        3.3.3 村民調(diào)查資料分析
        3.3.4 大學(xué)生村官工作行為狀態(tài)：結(jié)論與分析
第四章 大學(xué)生村官工作行為模糊綜合評(píng)價(jià)
    4.1 大學(xué)生村官工作行為評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
        4.1.1 大學(xué)生村官工作行為評(píng)價(jià)指標(biāo)的選取
        4.1.2 大學(xué)生村官工作行為各指標(biāo)權(quán)重的確定
    4.2 大學(xué)生村官工作行為各指標(biāo)模糊評(píng)價(jià)過(guò)程
        4.2.1 大學(xué)生村官敬業(yè)度模糊評(píng)價(jià)計(jì)算
        4.2.2 大學(xué)生村官工作行為效果模糊評(píng)價(jià)計(jì)算
    4.3 大學(xué)生村官工作行為評(píng)價(jià)
        4.3.1 大學(xué)生村官敬業(yè)度評(píng)價(jià)
        4.3.2 大學(xué)生村官工作行為效果評(píng)價(jià)
第五章 大學(xué)生村官敬業(yè)度影響因素分析
    5.1 大學(xué)生村官敬業(yè)度影響因素理論分析與模型構(gòu)建
        5.1.1 大學(xué)生村官敬業(yè)度影響因素理論分析
        5.1.2 大學(xué)生村官敬業(yè)度影響因素理論模型構(gòu)建
    5.2 數(shù)據(jù)來(lái)源、樣本的描述性統(tǒng)計(jì)及預(yù)期效應(yīng)
    5.3 Ordered Probit模型構(gòu)建
    5.4 大學(xué)生村官敬業(yè)度影響因素實(shí)證結(jié)果分析
        5.4.1 外在動(dòng)機(jī)與敬業(yè)度的關(guān)系
        5.4.2 內(nèi)在動(dòng)機(jī)與敬業(yè)度的關(guān)系
        5.4.3 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與敬業(yè)度的關(guān)系
    5.5 大學(xué)生村官敬業(yè)度影響因素案例研究
        5.5.1 大學(xué)生村官敬業(yè)的原因
        5.5.2 大學(xué)生村官不夠敬業(yè)的原因
    5.6 大學(xué)生村官敬業(yè)度的影響因素：結(jié)論與分析
第六章 大學(xué)生村官工作行為效果影響路徑分析
    6.1 大學(xué)生村官工作行為效果影響路徑理論依據(jù)
    6.2 大學(xué)生村官工作行為效果影響路徑邏輯框架
    6.3 樣本描述性統(tǒng)計(jì)及問(wèn)卷檢驗(yàn)
    6.4 結(jié)構(gòu)方程模型的構(gòu)建與修正
    6.5 大學(xué)生村官工作行為效果影響路徑實(shí)證結(jié)果分析
    6.6 對(duì)大學(xué)生村官工作行為效果影響路徑的進(jìn)一步討論
第七章 大學(xué)生村官留任意愿影響因素分析
    7.1 大學(xué)生村官留任意愿影響因素理論分析及模型構(gòu)建
        7.1.1 大學(xué)生村官留任意愿影響因素理論分析
        7.1.2 大學(xué)生村官留任意愿影響因素理論模型構(gòu)建
    7.2 數(shù)據(jù)來(lái)源與樣本的描述性統(tǒng)計(jì)
    7.3 大學(xué)生村官留任意愿影響因素實(shí)證分析
        7.3.1 Kendall’stau-b非參數(shù)相關(guān)性檢驗(yàn)
        7.3.2 Ordered logistic模型回歸
    7.4 大學(xué)生村官留任意愿影響因素案例研究
        7.4.1 大學(xué)生村官愿意留任的原因
        7.4.2 大學(xué)生村官不愿意留任的原因
    7.5 進(jìn)一步論證：情景模擬實(shí)驗(yàn)
    7.6 大學(xué)生村官留任意愿影響因素：結(jié)論與分析
第八章 大學(xué)生村官激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
    8.1 大學(xué)生村官薪酬機(jī)制設(shè)計(jì)
        8.1.1 大學(xué)生村官現(xiàn)行薪酬結(jié)構(gòu)及機(jī)會(huì)成本測(cè)算
        8.1.2 大學(xué)生村官工資期望值測(cè)算
        8.1.3 大學(xué)生村官薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
    8.2 大學(xué)生村官聲譽(yù)機(jī)制設(shè)計(jì)
        8.2.1 大學(xué)生村官勞動(dòng)力市場(chǎng)的構(gòu)建設(shè)想
        8.2.2 大學(xué)生村官勞動(dòng)力市場(chǎng)的構(gòu)建與運(yùn)行
        8.2.3 大學(xué)生村官使命感與責(zé)任感的培育
        8.2.4 應(yīng)用工作設(shè)計(jì)激勵(lì)大學(xué)生村官
    8.3 大學(xué)生村官晉升機(jī)制設(shè)計(jì)
        8.3.1 大學(xué)生村官晉升機(jī)制構(gòu)建思路
        8.3.2 大學(xué)生村官晉升標(biāo)準(zhǔn)的制定
        8.3.3 大學(xué)生村官晉升考核辦法
第九章 結(jié)論與政策建議
    9.1 研究結(jié)論
    9.2 政策建議
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄1 大學(xué)生村官訪談綱要
    附錄2 村兩委成員訪談綱要
    附錄3 村民訪談綱要
    附錄4 大學(xué)生村官工作行為調(diào)查問(wèn)卷
    附錄5 大學(xué)生村官工作行為評(píng)價(jià)表
致謝
作者簡(jiǎn)介



本文編號(hào)：3782950