思想政治教育議題設置是思想政治教育實踐活動的重要組成部分,它具有階級性、能動性、動態(tài)性、創(chuàng)新性和時代性的特點。人們只有認真把握思想政治教育議題設置的過程和基本規(guī)律,從加強調查研究、定期進行研判、凝練重大主題、主動設置議題、引導實踐方向五大方面著眼,才能不斷提升思想政治教育議題設置水平,有效開展思想政治教育。 

【文章來源】：馬克思主義理論學科研究. 2021,7(02)CSSCI

【文章頁數】：6 頁

【文章目錄】：
一、思想政治教育議題設置的理論依據與特點
二、思想政治教育議題設置的過程與規(guī)律
三、思想政治教育議題設置的提升路徑


【參考文獻】：
期刊論文
[1]論思想政治教育議題設置的本質[J]. 高飛.  馬克思主義理論學科研究. 2019(03)
[2]論思想政治教育規(guī)律研究的基本任務[J]. 劉建軍.  馬克思主義理論學科研究. 2016(04)
[3]巴赫金的話語理論及其對批判學派的貢獻[J]. 李彬.  國際新聞界. 2001(06)



本文編號：3508229