近兩年,戰(zhàn)后的利比亞政府和人民越來(lái)越重視體育運(yùn)動(dòng),而舉重運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地和器材要求比較低,技術(shù)動(dòng)作易于掌握,規(guī)則簡(jiǎn)單易懂,對(duì)觀眾有很強(qiáng)的吸引力,對(duì)于處于特殊時(shí)期的利比亞來(lái)說(shuō),舉重運(yùn)動(dòng)的大力推廣和開(kāi)展將有利于利比亞整個(gè)體育事業(yè)的復(fù)蘇和振興,并將取得顯著的社會(huì)效益。舉重項(xiàng)目是中國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,中國(guó)舉重隊(duì)在國(guó)際各類(lèi)大賽中取得了輝煌的成績(jī),在世界舉壇占據(jù)著舉足輕重的地位�，F(xiàn)代舉重興起于西方歐美國(guó)家,自19世紀(jì)傳入中國(guó)這個(gè)東方文明大國(guó)以來(lái),從觀摩學(xué)習(xí)到積極引進(jìn)再到后來(lái)的大力發(fā)展,直至今天成為中國(guó)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,金牌大戶,中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)自有一套成熟的發(fā)展體系。因此,深入研究中國(guó)競(jìng)技舉重運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)利比亞舉重運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有很大的借鑒意義。正是基于以上考慮,本人利用在中國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法、實(shí)地調(diào)查法等研究方法,試圖從運(yùn)動(dòng)員選材、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理等四個(gè)方面對(duì)中國(guó)競(jìng)技舉重的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),具體分析研究了中國(guó)競(jìng)技舉重運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合利比亞的實(shí)際情況提出相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策,旨在為利比亞舉重運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供理論和實(shí)踐依據(jù)。同時(shí)也希望能藉由本研究來(lái)更好地傳承與發(fā)揚(yáng)奧林匹克... 

【文章來(lái)源】：北京體育大學(xué)北京市 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：95 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究的目的與意義
    1.3 技術(shù)路線圖
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 相關(guān)概念界定
    2.2 世界舉重運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
    2.3 中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
    2.4 利比亞舉重運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
    2.5 競(jìng)技舉重科研發(fā)展情況
    2.6 其他項(xiàng)目異國(guó)間學(xué)習(xí)借鑒類(lèi)研究
3 研究對(duì)象與研究方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 專(zhuān)家訪談法
        3.2.3 實(shí)地調(diào)查法
        3.2.4 邏輯分析法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 中國(guó)舉重隊(duì)成績(jī)分析
        4.1.1 中國(guó)舉重隊(duì)參加歷屆奧運(yùn)會(huì)的成績(jī)分析
        4.1.2 中國(guó)舉重隊(duì)世錦賽成績(jī)分析
        4.1.3 中國(guó)舉重隊(duì)全國(guó)成績(jī)分析
    4.2 中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員選材的成功經(jīng)驗(yàn)
        4.2.1 運(yùn)動(dòng)員選材的層次和內(nèi)容劃分
        4.2.2 運(yùn)動(dòng)員選材的原則
        4.2.3 身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期
        4.2.4 中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)選材階段
        4.2.5 中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員的中級(jí)選材階段
    4.3 中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的成功經(jīng)驗(yàn)
        4.3.1 舉重訓(xùn)練體制
        4.3.2 舉重訓(xùn)練過(guò)程具有長(zhǎng)期性
        4.3.3 舉重訓(xùn)練過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程
        4.3.4 舉重訓(xùn)練遵循的原則
        4.3.5 舉重訓(xùn)練的內(nèi)容
        4.3.6 舉重訓(xùn)練的負(fù)荷安排
        4.3.7 舉重訓(xùn)練過(guò)程中的恢復(fù)
        4.3.8 舉重訓(xùn)練計(jì)劃的制定
    4.4 中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的成功經(jīng)驗(yàn)
        4.4.1 中國(guó)舉重競(jìng)賽體制
        4.4.2 中國(guó)國(guó)內(nèi)比賽的組織
        4.4.3 中國(guó)舉重競(jìng)賽的參賽安排
    4.5 中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)管理的成功經(jīng)驗(yàn)
        4.5.1 中國(guó)舉重項(xiàng)目的組織管理機(jī)構(gòu)
        4.5.2 新形勢(shì)下的舉國(guó)體制
        4.5.3 國(guó)家舉重隊(duì)管理模式
    4.6 中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
        4.6.1 注重運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材，選材體系完善
        4.6.2 舉重訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的、科學(xué)的、系統(tǒng)的過(guò)程
        4.6.3 競(jìng)賽體制健全，組織經(jīng)驗(yàn)豐富，參賽方法得當(dāng)
        4.6.4 舉國(guó)體制，保駕護(hù)航
    4.7 利比亞舉重運(yùn)動(dòng)發(fā)展對(duì)策
        4.7.1 建立適合利比亞實(shí)際的舉國(guó)體制
        4.7.2 鼓勵(lì)利比亞女性參與舉重運(yùn)動(dòng)
        4.7.3 建立完善的舉重運(yùn)動(dòng)員選材體系
        4.7.4 實(shí)施科學(xué)系統(tǒng)的舉重訓(xùn)練
        4.7.5 吸收社會(huì)力量，舉辦和參加各類(lèi)舉重賽事
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
    5.3 研究不足
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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