本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育質(zhì)量生成及其機(jī)制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

職業(yè)教育質(zhì)量生成及其機(jī)制研究 Research on the Quality Generation and its Mechanism of Vocational Education 一 級(jí) 學(xué) 科 教育學(xué) 專 業(yè) 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 研 究 生 王軍紅 指 導(dǎo) 教 師 周志剛教授 天津大學(xué)教育學(xué)院 二一三年四 月 獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成 果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的 研究成果，也不包含為獲得 天津大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材 料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表 示了謝意。 學(xué)位論文作者簽名： 簽字日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū) 本學(xué)位論文作者完全了解 天津大學(xué) 有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán) 天津大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影 印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或 機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)。 （保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說(shuō)明） 學(xué)位論文作者簽名： 導(dǎo)師簽名： 簽字日期： 年 月 日 簽字日期： 年 月 日 中文摘要 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)教育規(guī)模擴(kuò)張，職業(yè)教育質(zhì)量意識(shí)覺(jué)醒、質(zhì)量話語(yǔ)權(quán)不 斷變遷，對(duì)職業(yè)教育質(zhì)量?jī)?nèi)涵及其生成機(jī)制作出回答，是時(shí)代賦予職業(yè)教育工作者的 歷史責(zé)任。本研究基于生成性思維、以理性構(gòu)成法為主要研究方法，厘清職業(yè)教育質(zhì) 量生成活動(dòng)過(guò)程及影響因素、樹(shù)立科學(xué)的職業(yè)教育質(zhì)量觀，以制定職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo) 準(zhǔn)、開(kāi)展職業(yè)教育評(píng)價(jià)，保證職業(yè)教育質(zhì)量不斷提高。 職業(yè)教育質(zhì)量是職業(yè)教育主客觀規(guī)定性的量

  本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育質(zhì)量生成及其機(jī)制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。