本文選題：大學(xué)文化危機　切入點：大學(xué)文化　出處：《華東師范大學(xué)》2016年博士論文

【摘要】：一般來說,現(xiàn)代大學(xué)具有人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新的功能。然而在當前我國大學(xué)中,大學(xué)功能出現(xiàn)了不同程度地失序、異化與窄化等現(xiàn)象。大學(xué)遭致了諸多學(xué)者和專家,乃至社會各界的詬病,正遭遇著危機。為了對這些危機現(xiàn)象進行全面梳理、并對其實質(zhì)進行深刻分析,找到大學(xué)危機的根本原因以及探索其危機的出路,本研究通過運用社會學(xué)實證主義方法,具體選用涂爾干的因果解釋之共變法,綜合運用典型現(xiàn)象法、文獻研究法、案例研究法、歷史研究法以及比較研究法等,遵循“為什么說大學(xué)危機是大學(xué)文化危機一大學(xué)文化危機典型現(xiàn)象有哪些—什么導(dǎo)致當前我國大學(xué)文化危機出現(xiàn)—當前我國大學(xué)文化危機的可能出路在哪”的邏輯思路,依次回答以上四大問題。這就構(gòu)成了本文的研究基本框架。具體來說,分以下六個章節(jié)予以展開：第一章主要圍繞研究的整體設(shè)計思路展開,主要涉及到以下幾方面的內(nèi)容：1.為什么要研究大學(xué)文化危機2.大學(xué)文化危機的研究價值和意義是什么3.研究假設(shè)是什么與創(chuàng)新點在哪4.如何研究我國的大學(xué)文化危機。本章主要涉及到研究對象、研究內(nèi)容、研究方法與研究思路的闡述。第二章主要圍繞中西方大學(xué)文化研究的進展進行闡述,主要涉及到西方大學(xué)文化研究、我國大學(xué)文化研究的現(xiàn)狀述評以及中西方大學(xué)文化研究的差異比較。其目的主要是摸清中西方大學(xué)文化相關(guān)的研究熱點、難點和盲點,以呼應(yīng)之前的研究假設(shè)與研究創(chuàng)新。第三章回應(yīng)了當前我國大學(xué)文化危機典型現(xiàn)象有哪些。借用“典型現(xiàn)象理論”,以我國的985和211高校為主要樣本,以近20年(1998-2015)時間為考察范圍,對我國大學(xué)文化危機現(xiàn)象進行典型分析。根據(jù)當前大學(xué)所受到的外部經(jīng)濟、政治和文化的影響程度以及自身相應(yīng)地變化,找到了對應(yīng)的五種典型現(xiàn)象。第四章解釋了當前我國大學(xué)文化出現(xiàn)了危機的原因。本章采用實證主義社會學(xué)方法解釋了當前我國大學(xué)文化危機的產(chǎn)生原因。故本研究借用涂爾干的因果解釋之共變法,用大量的數(shù)據(jù)、事實、案例和報道等鮮活的資料,對大學(xué)文化危機的諸因素做了分析和判斷,最終找到大學(xué)文化危機的共變因素。第五章解答了大學(xué)文化危機的出路。通過綜合之前的研究結(jié)果,運用邏輯與歷史的方法,對大學(xué)文化危機的紓解之路提出了相應(yīng)的對策建議。最后一章反思了本研究的研究結(jié)論與研究方法。通過研究,最終得出的研究結(jié)論主要有四：結(jié)論一：中西方文化傳統(tǒng)的差異導(dǎo)致大學(xué)文化研究出現(xiàn)分歧通過相關(guān)的文獻研究以及中西方大學(xué)文化研究的實際分歧來看,之所以出現(xiàn)這分歧的根源是中西方的文化傳統(tǒng)所造成的。結(jié)論二：五大典型現(xiàn)象被證明是文化危機根據(jù)當前大學(xué)所受到的外部經(jīng)濟、政治和文化的影響程度,找到了對應(yīng)的三種典型現(xiàn)象,即“大學(xué)行政化”、“大學(xué)市場化”和“大學(xué)世俗化”。在這三股力量的侵蝕和破壞下,大學(xué)自身開始學(xué)術(shù)功利化,最終形成大學(xué)趨同化。后兩者是大學(xué)文化自身主動嬗變的過程。從“文化危機理論”的角度也論證了當前大學(xué)存在五種典型大學(xué)文化危機現(xiàn)象。結(jié)論三：多因素共變形成大學(xué)文化危機當前我國大學(xué)文化危機產(chǎn)生的間接原因是現(xiàn)代化、國際化和國家控制當前大學(xué)變革的這一宏觀社會背景；其直接原因是大學(xué)辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念的偏差所致。大學(xué)在貌似“合理化或理性化”的辦學(xué)思路指引下,缺失了大學(xué)的辦學(xué)理念,喪失了大學(xué)的靈魂,導(dǎo)致大學(xué)文化陷入失序的亂象,呈現(xiàn)出大學(xué)文化危機狀態(tài)。結(jié)論四：重建價值體系引領(lǐng)大學(xué)走出危機重建大學(xué)文化價值系統(tǒng)包括三個內(nèi)涵：一是大學(xué)精神的正確理解,即形成正確的大學(xué)精神觀；二是大學(xué)文化的正確選擇,形成合適的具體大學(xué)文化；三是辦學(xué)理念的持續(xù)堅持,即形成持久的辦學(xué)理念。重建大學(xué)文化價值體系的主體包括三個主要群體：一是校長群；二是知識分子群體；三是大學(xué)生群體。重建大學(xué)文化價值體系需要注意的若干注意事項：1.選擇合適的大學(xué)文化必須堅持三條原則：堅持本土化和國際化相結(jié)合；堅持歷史傳統(tǒng)與未來愿景相結(jié)合；堅持獨立自主與政府推動相結(jié)合。2.堅持既定的大學(xué)理念需要把握三組關(guān)系：首先需要把握辦學(xué)理念與大學(xué)文化匹配度之間的關(guān)系；其次需要把握辦學(xué)理念與大學(xué)文化和大學(xué)精神的相承；最后需要把握辦學(xué)理念與政府以及學(xué)校權(quán)力邊界之間的關(guān)系�？傮w來說,本研究在以下三方面具有一定的創(chuàng)新性：從研究內(nèi)容來看,大學(xué)文化危機研究鮮有人做大文章。本研究以大學(xué)文化危機作為研究內(nèi)容,就目前大學(xué)文化領(lǐng)域的研究方向來看是一個創(chuàng)新。從研究方法來看,當前對大學(xué)文化研究主要以文化學(xué)和人類學(xué)的研究范式為主,幾乎無人用實證主義社會學(xué)方法開展大學(xué)文化研究。從研究視角來看,從社會學(xué)視角加以研究的學(xué)術(shù)文章零星存在,雖然不多但也有所涉及。但總的來說,還沒有研究者運用社會學(xué)的因果解釋理論,選用共變法對大學(xué)文化危機進行過研究。
[Abstract]:In general , the modern university has the function of talent training , scientific research , social service and cultural inheritance and innovation . Based on the analysis of the external economic , political and cultural influences and the corresponding changes of the university ' s cultural crisis , the author finds out the causes of the crisis in the university culture .
The direct reason is the deviation of the guiding ideology of university running and the idea of running a school . Under the guidance of the school idea of " Rationalization or Rationalization " , the university has lost the idea of university running , lost the soul of university , and led to the disorder of university culture crisis .
Second , the correct choice of university culture forms the right concrete university culture ;
The third is the persistence of the idea of running a school , that is to form a long - lasting idea of running a school . The main body of rebuilding the university cultural value system consists of three main groups : one is the headmaster group ;
second , the group of intellectuals ;
The third is the group of college students . A number of matters needing attention should be paid attention to in rebuilding the university cultural value system : 1 . Choosing the right university culture must adhere to the three principles : sticking to the combination of localization and internationalization ;
Insist on the combination of historical tradition and future vision ;
It is necessary to grasp the relationship between the concept of running school and the matching degree of university culture .
Secondly , we need to grasp the concept of running school and the cultural and university spirit of the university ;
At last , we need to grasp the relationship between the idea of running a school and the government and the boundary of school power . In general , this study has a certain innovation in the following three aspects : From the perspective of research , the present study is mainly based on the research direction of cultural science and anthropology .

【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G641
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本文編號：1708572