本文關鍵詞：乒乓球技戰(zhàn)術三維評估模型的構建與應用

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【摘要】：在經(jīng)典“三段指標評估法”的基礎上,根據(jù)近10年乒乓球比賽技戰(zhàn)術分析的研究成果,重新梳理并構建了乒乓球技戰(zhàn)術“三維評估模型”,以男子世界排名前20位和女子前21位的進攻型打法運動員的151場單打比賽(以2014年3月國際乒聯(lián)公布的世界排名為準)為研究對象,采用錄像觀察法、數(shù)學建模法以及多種統(tǒng)計分析方法等制定了男單和女單比賽的評估標準,對男子和女子運動員、中外男子運動員、中外女子運動員分別進行了對比分析,量化總結了三維評估模型各指標間的關系特征,并探討了三維評估模型的評估標準在新型塑料球施行后的適用情況。主要結論如下:(1)提出劃分第5拍進入不同擊球段的統(tǒng)計方法,較好地解決了經(jīng)典“三段評估理論”雙方運動員各段數(shù)據(jù)不對應的問題,構建了乒乓球技戰(zhàn)術三維評估模型,從技術運用維度、雙方對抗維度和整體實力維度對乒乓球比賽的技戰(zhàn)術進行分析,可反映比賽過程中運動員對乒乓球技戰(zhàn)術的具體運用情況、比賽雙方的實力對抗情況,以及運動員本身整體實力的分布情況,能既全面又深入地總結運動員的技戰(zhàn)術運用特征,有利于臨場比賽中的及時調整和賽前的充分準備。(2)通過BP神經(jīng)網(wǎng)絡和多元回歸模型對運動員四段指標關系進行的探索發(fā)現(xiàn):1)不同戰(zhàn)術因素對男女運動員的重要性不同,男單比賽中,按重要程度高低排序為發(fā)搶、相持I、接搶、相持II,女單比賽則發(fā)搶、接搶、相持II、相持I;2)乒乓球比賽戰(zhàn)術因素間存在補償效應,補償效應因戰(zhàn)術因素的類型和等級有所不同,男單比賽中評定總分大于13分的組合模式可獲勝,低于13分則落敗,女單比賽大于13分可獲勝,低于12分則落敗;3)乒乓球比賽戰(zhàn)術因素間存在交互效應,這種交互效應男女有別,各段有異,女單比賽的交互效應高于男單,接搶、相持I和相持II三個擊球段與其他擊球段的交互效應高于其他。(3)三維評估模型總體應用研究發(fā)現(xiàn):1)優(yōu)秀男女乒乓球運動員在各自項目中與對手的實力差距和得分能力都相當,差異主要在于技戰(zhàn)術的使用分布;2)中外優(yōu)秀男子運動員的實力差距主要在相持段,相持I段的差距與相持II段相當,其次是接搶段,發(fā)搶段差異不大。技戰(zhàn)術使用率均沒有顯著性差異,差異主要在得分能力,除發(fā)搶段相當外,其余三段得分能力中國男子都要優(yōu)于外國;3)中外優(yōu)秀女子運動員的實力差距主要在相持段,其中相持II段的差距要大于相持I段,其次是接搶段和發(fā)搶段。中國女子各個擊球段的得分能力均高于外國,發(fā)搶段和接搶段的使用率低于外國,相持I段和相持II段的使用率高于外國。(4)新規(guī)則的影響研究發(fā)現(xiàn):新型塑料球使用后,技戰(zhàn)術檢驗指標均未出現(xiàn)顯著的統(tǒng)計學差異,新規(guī)則的改變對優(yōu)秀運動員整體的技戰(zhàn)術未造成大的影響,但相對來說接發(fā)球輪受的影響要高于發(fā)球輪,接搶段得分率有所提升,發(fā)搶和接搶相對于相持段的使用率有所增加。
【學位授予單位】：上海體育學院
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G846

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本文編號：1292956