體育對城市老年人繼續(xù)社會化的作用與意義 ——以長沙市為例
發(fā)布時間:2021-07-14 07:50
進入21世紀以來,我國的老齡化隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化的發(fā)展愈演愈烈,截至目前已是全球老年人口數(shù)量最多、老齡化發(fā)展速度最快的發(fā)展中國家。未來數(shù)十年,我國的老齡化程度和速度仍將持續(xù)加深。龐大的老年人群體加重了社會的負擔,同時也帶來了諸多的社會問題。因此,老年人需要繼續(xù)社會化以適應(yīng)社會發(fā)展。老年人的繼續(xù)社會化主要指老年個體為了適應(yīng)社會生活環(huán)境和社會文化的變化及新角色的要求,所作出的適應(yīng)性調(diào)整和學(xué)習(xí),包括繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握原有的社會知識及不斷學(xué)習(xí)新知識。面對今后日益嚴峻的老齡化問題,體育應(yīng)當發(fā)揮積極作用促進城市老年人繼續(xù)社會化的發(fā)展,解決或緩解老齡化帶來的系列社會問題,提高老年人的晚年生活質(zhì)量和幸福感,推進積極老齡化的實現(xiàn)。以終生社會化理論和馬斯洛需求層次理論為研究視角,運用理論與實證相結(jié)合、邏輯推理與對比分析的研究分析方法,采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等具體研究方法,以長沙市295位具有獨立生活能力的老年人為研究對象,分析其人口統(tǒng)計學(xué)特征,并對其體育參與及繼續(xù)社會化的現(xiàn)狀進行統(tǒng)計與分析。研究發(fā)現(xiàn),城市老年人體育參與整體水平不太理想,積極性有待提高。主要表現(xiàn)為參與頻率較低,參與時長較...
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
埃里克森終生社會化過程模型
碩士學(xué)位論文24(2)需求層次理論關(guān)于需求層次理論,最早見于美國著名社會心理學(xué)家馬斯洛在1943年發(fā)表的論文《人類激勵理論》中提及。他將人的需求分為生理需求(Physiologicalneeds)、安全需求(Safetyneeds)、愛和歸屬(Loveandbelonging)、尊重需求(Esteem)和自我實現(xiàn)(Self-actualization)這五類,其需求等級由低到高依次排布。根據(jù)五種需要的次序,只有在低一級的需要得到滿足時人們才會去追求更高一級的需求(如圖3-2)。對于城市老年人而言,首先,生理和安全的需求是老年人最基本的需求,這也是他們得以生存的基本;其次,諸多城市老年人的居住方式為與配偶居住或獨居,導(dǎo)致他們的內(nèi)心世界空虛,加上離開工作崗位后的生活圈子縮小,社會支持網(wǎng)絡(luò)缺乏,因此他們渴望歸屬和愛的需求表現(xiàn)得尤為強烈。再次,他們退出社會生產(chǎn),對自己的價值產(chǎn)生懷疑,他們更需要被人肯定,有尊重的需求;最后,老年人大都擁有豐富的工作技能和嫻熟的生活技巧,他們需要進一步發(fā)揮余熱,為社會多做貢獻,所以他們有實現(xiàn)自我價值的需求。需求層次理論還認為,老年人的多種需求是并存的,老年人的基本需求一直是存在的。這也提醒我們在關(guān)注老年人心理及精神需求的同時,老年人的基本需求同樣不能被忽視。圖3-2馬斯洛需求層次理論模型
體育對城市老年人繼續(xù)社會化的作用與意義——以長沙市為例25面臨著嚴峻的世界老齡問題,加上社會生活急速變遷,使得部分的老年人跟不上現(xiàn)代化發(fā)展的步伐,帶來了許許多多的老齡化問題。上述理論對于解釋老年人的繼續(xù)社會化需要提供參考和借鑒,為研究老年人的繼續(xù)社會化問題奠定了良好的理論支撐。3.4技術(shù)路線研究的技術(shù)線路圖如下圖3-3所示。圖3-3技術(shù)線路圖
【參考文獻】:
期刊論文
[1]霍華德·麥克拉斯基老年教育思想研究及啟示[J]. 張飛,江麗. 成人教育. 2020(02)
[2]教育對老年人健康的影響機制研究[J]. 張寶順,于林月,陳龍. 西北人口. 2020(01)
[3]發(fā)達國家老年人體育服務(wù)社會支持體系及對我國的啟示[J]. 范成文,金育強,鐘麗萍,陳雄,吳開霖,劉晴. 體育科學(xué). 2019(04)
[4]老年志愿服務(wù)促進老年人繼續(xù)社會化研究——基于上海市徐匯區(qū)老年教育志愿者的調(diào)研[J]. 韓雯. 職教論壇. 2018(10)
[5]“體育+醫(yī)療+養(yǎng)老”干預(yù)老年健康的路徑構(gòu)建[J]. 戴志鵬,馬衛(wèi)平. 老齡科學(xué)研究. 2018(09)
[6]當今老齡化:沿革、趨勢與新界定[J]. 曹薺. 遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2017(06)
[7]也論體育:以《體育概論》的界定為例[J]. 劉志國. 山東體育學(xué)院學(xué)報. 2017(05)
[8]美國社區(qū)老年體育推進方式及特點研究[J]. 湛冰. 體育文化導(dǎo)刊. 2017(09)
[9]“傳統(tǒng)養(yǎng)生體育+醫(yī)療+養(yǎng)老”的老年健康干預(yù)模式構(gòu)建[J]. 王會儒,姚憶. 中國體育科技. 2017(03)
[10]積極老齡化理念的我國教育養(yǎng)老服務(wù)模式初探[J]. 王三秀. 中共浙江省委黨校學(xué)報. 2017(01)
博士論文
[1]中國老年人社會參與和健康的關(guān)系及影響因子研究[D]. 位秀平.華東師范大學(xué) 2015
碩士論文
[1]老齡化背景下城市退休老年人繼續(xù)社會化問題研究[D]. 張玉.山西師范大學(xué) 2018
[2]淺論城市低齡老年人的繼續(xù)社會化[D]. 段進玉.華中師范大學(xué) 2012
本文編號:3283733
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
埃里克森終生社會化過程模型
碩士學(xué)位論文24(2)需求層次理論關(guān)于需求層次理論,最早見于美國著名社會心理學(xué)家馬斯洛在1943年發(fā)表的論文《人類激勵理論》中提及。他將人的需求分為生理需求(Physiologicalneeds)、安全需求(Safetyneeds)、愛和歸屬(Loveandbelonging)、尊重需求(Esteem)和自我實現(xiàn)(Self-actualization)這五類,其需求等級由低到高依次排布。根據(jù)五種需要的次序,只有在低一級的需要得到滿足時人們才會去追求更高一級的需求(如圖3-2)。對于城市老年人而言,首先,生理和安全的需求是老年人最基本的需求,這也是他們得以生存的基本;其次,諸多城市老年人的居住方式為與配偶居住或獨居,導(dǎo)致他們的內(nèi)心世界空虛,加上離開工作崗位后的生活圈子縮小,社會支持網(wǎng)絡(luò)缺乏,因此他們渴望歸屬和愛的需求表現(xiàn)得尤為強烈。再次,他們退出社會生產(chǎn),對自己的價值產(chǎn)生懷疑,他們更需要被人肯定,有尊重的需求;最后,老年人大都擁有豐富的工作技能和嫻熟的生活技巧,他們需要進一步發(fā)揮余熱,為社會多做貢獻,所以他們有實現(xiàn)自我價值的需求。需求層次理論還認為,老年人的多種需求是并存的,老年人的基本需求一直是存在的。這也提醒我們在關(guān)注老年人心理及精神需求的同時,老年人的基本需求同樣不能被忽視。圖3-2馬斯洛需求層次理論模型
體育對城市老年人繼續(xù)社會化的作用與意義——以長沙市為例25面臨著嚴峻的世界老齡問題,加上社會生活急速變遷,使得部分的老年人跟不上現(xiàn)代化發(fā)展的步伐,帶來了許許多多的老齡化問題。上述理論對于解釋老年人的繼續(xù)社會化需要提供參考和借鑒,為研究老年人的繼續(xù)社會化問題奠定了良好的理論支撐。3.4技術(shù)路線研究的技術(shù)線路圖如下圖3-3所示。圖3-3技術(shù)線路圖
【參考文獻】:
期刊論文
[1]霍華德·麥克拉斯基老年教育思想研究及啟示[J]. 張飛,江麗. 成人教育. 2020(02)
[2]教育對老年人健康的影響機制研究[J]. 張寶順,于林月,陳龍. 西北人口. 2020(01)
[3]發(fā)達國家老年人體育服務(wù)社會支持體系及對我國的啟示[J]. 范成文,金育強,鐘麗萍,陳雄,吳開霖,劉晴. 體育科學(xué). 2019(04)
[4]老年志愿服務(wù)促進老年人繼續(xù)社會化研究——基于上海市徐匯區(qū)老年教育志愿者的調(diào)研[J]. 韓雯. 職教論壇. 2018(10)
[5]“體育+醫(yī)療+養(yǎng)老”干預(yù)老年健康的路徑構(gòu)建[J]. 戴志鵬,馬衛(wèi)平. 老齡科學(xué)研究. 2018(09)
[6]當今老齡化:沿革、趨勢與新界定[J]. 曹薺. 遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2017(06)
[7]也論體育:以《體育概論》的界定為例[J]. 劉志國. 山東體育學(xué)院學(xué)報. 2017(05)
[8]美國社區(qū)老年體育推進方式及特點研究[J]. 湛冰. 體育文化導(dǎo)刊. 2017(09)
[9]“傳統(tǒng)養(yǎng)生體育+醫(yī)療+養(yǎng)老”的老年健康干預(yù)模式構(gòu)建[J]. 王會儒,姚憶. 中國體育科技. 2017(03)
[10]積極老齡化理念的我國教育養(yǎng)老服務(wù)模式初探[J]. 王三秀. 中共浙江省委黨校學(xué)報. 2017(01)
博士論文
[1]中國老年人社會參與和健康的關(guān)系及影響因子研究[D]. 位秀平.華東師范大學(xué) 2015
碩士論文
[1]老齡化背景下城市退休老年人繼續(xù)社會化問題研究[D]. 張玉.山西師范大學(xué) 2018
[2]淺論城市低齡老年人的繼續(xù)社會化[D]. 段進玉.華中師范大學(xué) 2012
本文編號:3283733
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